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《国际贸易理论与实务》教学考试大纲 一、课程性质及课程设置的目的和要求 1、课程的性质和、地位和任务 “国际贸易理论与实务”课程是全国高等教育自学考试经济管理类专业的专业课,同时也是培养自学应考者掌握、理解和应用国际贸易的基本理论、基本规律、基本技能和基本知识而设置的一门专业基础课。因此,在自学考试命题中英充分体现本课程的性质和特点。 2、本课程的基本要求和重点 (1)使自学应考者梳理正确的指导思想,全面、系统地掌握国际贸易的基本理论、基本规律、基本技能和基本方法; (2)认识国际贸易的专业性和复杂性,了解我国对外经济活动的方针政策以及国际社会普遍接受的各种贸易做法; (3)培养和提高正确分析和解决国际贸易具体问题的基本能力; (4)为学习其他课程和在毕业后做好经济管理和对外贸易工作打下良好的基础。 3、本课程与有关课程的联系 本课程的先修课程为《政治经济学》、《西方经济学》`《基础会计》,后续课程为《国际金融》、《国际结算》、《国际商法》。 4、强化实践能力培养考核要求 由于本课程是一门实践性很强的应用学科,故在学习过程中,要重视案例、实例分析和平时的操作练习,并结合到校外参观、实习,以增强感性知识,加强基本技能的训练,真正做到学以致用,为此,本课程开设“学生实践能力考核”部分。本部分占课程总体分数的30%,以提高学生实践能力,巩固理论知识,学以致用为目标,主要包括各章节重点与难点相关知识点的应用。根据本课程实际特点,每一章将有一道学生实践能力考核题目,考核方法是结合每章理论知识编制一道具有实际应用价值的题目,学生分组选择一道感兴趣的题目完成实践报告。 5、强化实践能力培养的等级评价标准 总分为分,按5个档次给分。评分时,先根据的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。 评分时,应注意的主要内容为: 内容要点、 各档次的给分范围和要求 第五档(很好);(2分) 1) 完全完成了试题规定的任务。 2) 提交的实践报告格式规范。 3) 覆盖所有内容要点。 。 。 6 完全达到了预期的目的。 第四档(好):(1-24分) 1) 完全完成了试题规定的任务。 2覆盖所有内容要点。 。 。 6达到了预期的目的。 第三档(适当):(1-18分) 1) 完全完成了试题规定的任务。 2覆盖所有内容要点。 。 。 6达到了预期的目的。 第二档(较差):(-12分) 1) 完全完成了试题规定的任务。 2覆盖内容要点。 。 。 6达到了预期的目的。 第一档(差):(1-分) 1) 未完全完成试题规定的任务。 2覆盖内容要点。 。 。 6达到了预期的目的。 不得分:(0分) 完成试题规定的任务:写的内容均与所要求内容无关。 第4章 国家实施贸易政策的措施 章节知识点 本章主要包括对外贸易政策措施中的关税、非关税、出口促进措施等的具体内容、运用方法。 考核知识点 关税含义 关税的含义。 关税的种类 按照不同标准划分的关税种类;各种关税的概念;普遍优惠制方案的主要规定。 各种关税的作用以及它们之间的异同。 关税征收 从价税、从量税、复合税与选择税;离岸价格、到岸价格、法定价格。 最惠国税与普通税、特惠税的区别;离岸价格与到岸价格的区别。 海关税则与国际贸易商品分类 海关税则及分类。 非关税措施 非关税措施的含义;主要非关税措施的内容,具体包括:进口配额制、绝对配额、关税配额、“自动”出口配额、进口许可证、外汇管制、歧视性政府采购政策、海关估价制、技术性贸易措施、绿色贸易措施。 绝对进口配额与“自动”出口配额的区别;最低限价达到限制进口的方式。 出口促进措施 各种出口促进措施的内容,具体包括:出口信贷与出口信贷担保、出口补贴、商品倾销、外汇倾销。 出口信贷与出口信贷国家担保制的关系;直接出口补贴与间接出口补贴作用的差异;商品倾销的种类;商品倾销与外汇倾销的区别。 经济特区措施 各种类型经济特区的内容,具体包括自由贸易区、出口加工区、保税区。 重点及难点 重点:各种关税的作用以及它们之间的异同;主要非关税措施的内容;各种出口促进措施的内容;各种类型经济特区的内容,具体包括自由贸易区、出口加工区、保税区。 难点:学会运用公式计算关税税额;学会使用海关税则;绝对进口配额与“自动”出口配额的区别;应对各种非关税措施对进口限制的建议;各种类型经济特区之间的异同。 考核要求 关税含义 识记:关税的含义。 关税的种类 识记:(1)按照不同标准划分的关税种类;(2)各种关税的概念;(3)普遍优惠制方案的主要规定。 领会:各种关税的作用以及它们之间的异同。 关税征收 识记:(1)从价税、从量税、复合税与选择税;(2)离岸价格、到岸价格、法定价格。 领会:(1)最
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