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目 录 前 言 2 绪论--虚拟仪器简介 4 第一章： LabVIEW简介 5 第二章：创建VI程序 12 第三章：程序调试技术 17 第四章：程序结构 19 第五章：图形显示 21 实验一 基于虚拟仪器的测量系统构建，振动应变测试回路示教实验 24 一 电阻式传感器的电桥性能实验 24 二 振动实验 27 实验二 基于虚拟仪器平台分析、处理实验 28 一 使用数字万用表DMM测量电路元件的电学属性 28 二 使用NI ELVIS 原型板构造分压器电路 30 三 使用DMM 测量电流 32 四 使用阻抗分析仪测量元件和电路的阻抗Z 33 五 使用函数发生器和示波器测试RC 电路 35 六 使用波特图分析仪测量电路的增益/相位 38 实验三 温度测量实验 40 建立数字温度计 40 LABVIEW实验柜-温度控制系统 47 实验四 转速测量实验 52 磁电式传感器的转速测量实验 52 实验五基于虚拟仪器的ISO2631列车振动信号采集及处理实验 56  前 言 检测是城市轨道交通车辆维护中重要的技术之一，被越来越多的学习与应用，虚拟仪器测量在科研设计平台及生产一线中也较为普遍，因此把车辆现代检测技术综合实验作为城市轨道交通车辆工程系学生所必须掌握的一项课程。检测是一个复杂的系统，学生们需要检测技术的综合知识和相关实验技能，通过本实验的学习和实践，可以使学生在检测方面的技能得到提高，具备虚拟仪器检测的应用能力。加深理论的理解，提高动手的能力。实验周期内完成的基本任务包括：基于虚拟仪器的测量系统构建，振动应变测试回路示教实验——电阻式传感器的电桥性能实验；基于虚拟仪器平台分析、处理实验；温度测量实验——温度传感器及温度控制实验(AD590)；转速测量实验——磁电式传感器的转速测量实验；基于虚拟仪器的ISO2631列车振动信号采集及处理实验。 车辆现代检测技术综合实验主要包括以下几个方面的内容： 一、课前预习及实验准备 实验前，一定要提前预习各种应具备的基础知识，以便顺利进行实验。 二、理论讲解，观摩实验 通过教师地讲解与演示，学生能够了解实验的原理与步骤。 三、进行实验 能够按照步骤进行检测并得出数据。 基于虚拟仪器的测量系统构建，振动应变测试回路示教实验——电阻式传感器的电桥性能实验。了解电阻应变式传感器的基本结构与使用方法；掌握电阻应变式传感器放大电路的调试方法；掌握单臂、半桥、全桥的工作原理、性能及相互之间关系。 基于虚拟仪器平台分析、处理实验。熟悉labview及ELEVIS；掌握使用数字万用表、阻抗分析仪、函数发生器、示波器及波特图分析仪的方法。 温度测量实验——温度传感器及温度控制实验(AD590)。熟悉半导体型温度传感器AD590的基本性能；应用AD590实现对温度的检测和简单控制。 转速测量实验——磁电式传感器的转速测量实验。了解测量速度的几种方法；掌握磁电式传感器用于测量转速的方法。 5. 基于虚拟仪器的ISO2631列车振动信号采集及处理实验。通过轨道车辆振动测试演示实验使同学了解车辆的动力学性能，训练学生工程研究创新的能力。 通过实验，理解这些设备的功能与检测工作原理。 四、完成实验报告 车辆现代检测技术综合实验报告包括以下基本内容和要求： 1.实验名称 2.专业名称，班级代码、学号，实验者姓名，实验日期，同实验者 3.实验目的 4.实验设备 5. 实验步骤 可以截图，说明实验步骤。 6. 实验结果与分析 对实验操作中的操作步骤、设置条件和实验结果结合图表进行分析和讨论。 7. 实验要求 实验报告要用规定的实验报告纸书写，要求面整洁、语言通顺、图表清晰、分析合理  绪论--虚拟仪器简介 虚拟仪器（virtual instrumention）是基于计算机的仪器。计算机和仪器的密切结合是目前仪器发展的一个重要方向。粗略地说这种结合有两种方式，一种是将计算机装入仪器，其典型的例子就是所谓智能化的仪器。随着计算机功能的日益强大以及其体积的日趋缩小，这类仪器功能也越来越强大，目前已经出现含嵌入式系统的仪器。另一种方式是将仪器装入计算机。以通用的计算机硬件及操作系统为依托，实现各种仪器功能。虚拟仪器主要是指这种方式。下面的框图反映了常见的虚拟仪器方案。 虚拟仪器的主要特点有： 尽可能采用了通用的硬件，各种仪器的差异主要是软件。 可充分发挥计算机的能力，有强大的数据处理功能，可以创造出功能更强的仪器。 用户可以根据自己的需要定义和制造各种仪器。 虚拟仪器实际上是一个按照仪器需求组织的数据采集系统。虚拟仪器的研究中涉及的基础理论主要有计算机数据采集和数字信号处理。目前在这一领域内，使用较为广泛的计算机语言是美国NI公司的Lab VIEW。 虚拟仪器的起源可以追溯到20世纪70年代，那时计算机测