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「學習歷程寶庫」指引.doc
潮州會館中學
「學習歷程檔案」
檔案記錄你在學習過程中的進步、努力與成就。
學習歷程檔案是重點而有系統地、有目的地記錄你的學習歷程及反思。
你自行選取與保存學習成果,它顯示你學習進步的證據,並反思你的學習歷程,為未來訂定有效的學習計畫。
請用端正字體、完整句字及書面語填寫反思表。
「學習歷程檔案」的內容
「學習」範疇
記錄評估的學習目標和檢討:
存放評估成績檢討表和一些與學習有關的作品,例如:成績單、嘉許狀、測驗或考試卷……。
(必須提供佐證,例如:成績表副本、測考卷、獎狀、相片……)
「活動」範疇
記錄活動的參與內容、感想和成就:
體藝活動、境外遊(如有)、考察活動
(必須提供佐證,例如:紀念品、獎狀、相片……)
自選範疇
下列任選一項記錄內容、感想和成就:
一份最滿意的課業
比賽成就
個人成長
服務
(必須提供佐證,例如:課業副本、獎狀、相片……)
附錄一
Specific明確
Measurable可測量
Achievable可達成
Realistic實際 / Rewarding有滿足感的
Time limited有時間限制的
Challenging 具挑戰性的
Legal 合法的
Ecologically Sound 各方得益的
Appropriate 適合自己的
Responsible 負責任的
例子
目標內容 自我嘉許 每天記誦5個英文詞語 我增進了英文知識,感到很滿足 我要每天做半小時運動 我像運動員一樣強壯 我每星期為媽媽洗3次碗 我能減輕媽媽的工作,感到很快樂 我常常要有一個感恩的心 我知道父母愛護我,朋友關心我 附錄二
達成目標六曲:
(1)你想要什麼?
(2)訂立目標及完成日期
(3)寫下訂立這個目標的理由
(4)赴諸實行的具體行動
(5)經常檢視及修訂目標
(6)自我激勵不斷前進
附錄三
《會考0分與神奇小子》
呂宇俊自創「成功方程式」﹕
目標明確
數學科最少進步10分
+
讓全世界知道
家長、老師、同學知道我會努力學習數學
+
堅持
每天多花30分鐘多做練習
+
方法
用口訣牢記有關數學公式、熟能生巧:每個課題完成額外30題習題,保持頭腦清醒:測考前早睡、應試時保持鎮定
=
成功
附錄四
什麼是「保改開停」KISS?
目標:三個月內考取五級鋼琴
保留 Keep
每天練習
1小時 改變 Improve
改變每天看電視三小時的習慣,騰出1小時練琴,1小時溫習 開始 Start
開始為學校擔任伴奏工作,增加練琴機會 停止 Stop
停止練習游泳,專心考好
鋼琴升級試
如何填寫反思表?
示例一:中 一 級學習歷程檔案 (體藝活動)
姓名: 王泳晶 ( 8 ) 班別:S.1A 日期:13-6-2007
一、我參加了:
活動名稱: 排球隊 日期:(定期活動 (單次活動
地點:(校內 (其他地點________ 時間:(下課後 (其他時間_________
主辦單位:(學會 (學生會 (班會 (興趣班 (校隊 (其他________
請塗黑「(」你的選擇
二、我的目標是能夠:
我的目標是能夠成為出色的排球員,加入校隊,鍛煉球技,為校爭光。
原因:因為我喜歡打排球,而且排球運動能强身健體。
三、達成目標的具體行動:
時間 方法 / 行動 進度(用(顯示) 備註
(如有) 完成
((( 極佳
((( 好
(( 不錯
( 無進展
( 每天4:00-5:00 自己練習控球技術 ( 加油 SAT
2:00 約朋友練習打排球1小時 ( 再接再勵
四、自我小檢討:請塗黑你認同的句子「(」
我在學習的過程中,有以下發現:
(我對這項活動認識多了
(我對這項活動產生興趣
○可以和其他人一起練習,我感到很開心
○同學 / 老師 / 家人讚賞我
○我有跟家人分享這次活動的經驗,它增加了我們的溝通機會
參加了這項活動,我的表現有進步,
例如:________________________
(參加了這項活動,我的自信心加強了
(我得獎了
(其他得著:__________________________________________________
五、配合目標「保、改、開、停」(KISS)計畫
保留 KEEP 改革 IMPROVE 開展 START 停止 STOP
下手開球練習
接球技術
分配時間:讀書、休息、練習排球時間表
課外活動
例︰圖書館學
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