七年级生物下册复习课件.解析.ppt

潘璠逵 2014年5月 2、概述男性生殖系统的结构和功能P8 结构 功能 睾丸 产生精子，分泌雄性激素 附睾 贮存和输送精子 输精管 输送精子 尿道 排出精液和尿液 2、概述女性生殖系统的结构和功能P9 卵 巢：产生卵细胞，分泌雌 性激素 输卵管：输送卵细胞 子 宫：胚胎和胎儿发育的场所，阴道精子进入和胎儿产出的通道 3、描述受精过程P10 睾丸产生的 和卵巢产生的 结合 的过程。受精的场所是 。 4、描述胚胎发育的过程P10 发育：从受精卵到形成胚胎并且发育为性成熟个体的过程。 （1）受精卵在向子宫方向移入的过程中，不断分裂形成胚泡。接下来植入子宫内膜的过程称为怀孕； （2）胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘。 （3）怀孕40周(280天，约9个月)，胎儿基本发育成熟，从母体的阴道排出，这一过程称为分娩。 5、描述青春期的发育特点P15 （1）身高突增； （2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强； （3）性器官迅速发育和成熟，并伴随一些生理现象。男孩出现遗精，女孩出现月经现象。在性激素的作用下，出现第二性征，如男孩出现喉结等。 6、说出人体需要的主要营养物质P19 六大营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素 脂肪：人体内主要的储能物质 ，富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等 糖类：人体内主要的供能物质 ，富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等 蛋白质：为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料 富含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉等 水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪，体内的营养物质及尿素等废物只有溶解在水中才能运输。 维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质。 7、描述人体消化系统的组成（能据图说出器官的名称）P29 消化系统由消化道和消化腺组成。 （1）消化道由上到下依次是： 口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合，初步淀粉。 咽和食道——食物的通道，没有消化作用。 胃——通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化食物中的蛋白质。（出现胃酸现象） 小肠——消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠） 大肠——使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠） 肛门 7 （2）消化腺 唾液腺——分泌唾液（含唾液淀粉酶，能初步消化淀粉） 胃 腺——分泌胃液（含胃蛋白酶，能初步消化蛋白质） 肠 腺——分泌肠液（含肠淀粉酶、肠麦芽糖酶、肠蛋白酶和肠脂肪酶。） 胰腺——分泌胰液（含胰淀粉酶、胰麦芽糖酶、胰蛋白酶和胰脂肪酶。） 肝脏——分泌胆汁（不含消化酶，但能乳化脂肪，把脂肪变成脂肪微粒。） 注意：唾液腺、胰腺和肝脏位于消化道外，其中胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后才与食物接触。 胃腺和肠腺位于消化道内。肝脏是最大的消化腺 8、概述食物的消化和营养物质的吸收过程 （1）食物的消化 P26 糖 类： 消化始于口腔，最终在小肠内被消化成葡萄糖 脂 肪： 消化始于小肠，最终在小肠内被消化成甘油和脂肪酸 蛋白质：消化始于胃，最终在小肠内被消化成氨基酸 （2）吸收 P33 小肠是吸收营养物质的主要器官，决定这个功能的结构特点是： 1）成人小肠一般有5-6米，是消化道中最长的一段； 2）小肠内有许多皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起——小肠绒毛，大大增加了小肠的吸收面积。 3）被吸收后，随即由内壁毛细血管吸收氨基酸和葡萄糖等营养物质运往全身。 9、合理的膳食P32 ①要均衡摄入“平衡膳食宝塔”的五类食物； ②一日三餐,按时进餐； ③早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％。 10、关注食品安全P34 买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等； 食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮，去除农药；发芽的马铃薯和鲜艳的毒蘑菇等有毒食品不要食用； 11、描述人体呼吸系统的组成（能据图说出器官名称）P41 1）呼吸系统由呼吸道和肺组成。 2）呼吸道由上到下依次是：鼻 咽 喉 气管 支气管。（看图能填写）呼吸道是气体进出肺的通道，能清洁、温暖和湿润空气。 呼吸道是怎样清洁、温暖和湿润空气的呢？（鼻毛与纤毛清洁、鼻内毛细血管温暖、黏液湿润） 11 3）、痰的形成：气管和支气管内表面有纤毛，能不停的将尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。 4）、吞咽与呼吸的关系：P43 5）、肺是气体交换的场所，位于胸腔内，左肺两叶，右肺三叶，组成单位是肺泡。一分钟大约呼吸16次。 12、概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过