98年度國科會科教處高瞻及奈米、能源科技人才培育政策導向計畫徵求書.doc

99年度國科會科教處 「高瞻銜接」計畫徵求書 99.07.15 國科會科教處（以下簡稱本處）為增益與推廣第一期「高瞻方案」之研究成果，擴增研究成果之效益，並做為繼續規劃與推動第二期「高瞻方案」的基礎，特推動「高瞻銜接計畫」，公告國內公私立大學院校及研究機構，歡迎符合申請資格（請見下文說明）的研究者提出計畫申請。 計畫徵求重點 第一期高瞻計畫成果評估研究 針對第一期28所執行高瞻計畫學校研發的新興科技課程模組，分為「能源」、「生物與農業」及「其他」三大領域別，進行整合與評鑑研究（歸納各案例之優缺失）。亦得僅就其中某一領域類別或數所學校的研發成果進行整合與評鑑研究，形成第二期高瞻方案可執行之政策建議。 第一期高瞻計畫成果推廣 進行第一期高瞻計畫成果推廣模式探討，亦鼓勵協助參與第一期高瞻計畫高中職之學校校長、教師及學生，參加國際性活動，特別是國科會於明（2011）年3月12日至4月22日假國立中正紀念堂舉辦之「全球變遷．高瞻未來」活動*。例如：規劃並出席國際論壇之專題報告、利用「全球變遷．高瞻未來」特展資源設計並進行相關校外教學活動、…等。 備註： 「全球變遷?高瞻未來」建國百年活動是為配合國家「節能減碳」施政方針，並響應慶祝建國100年…等。 計畫申請 申請人資格 計畫主持人及共同主持人資格須符合本會補助專題研究計畫作業要點之規定。 高中職校長得擔任計畫共同主持人（計畫申請時，請務必附上個人資料表）。 計畫申請： 計畫書於99年月日99年本會專題計畫線上申請，並由申請單位備文向本會提出申請為期9個月的計畫，經由本會送交會外專家審查，計畫審定通過後，核定補助計畫執行期限自99年1 月1SS（科學教育），並於計畫名稱上加註「高瞻計畫」。 本計畫屬任務型計畫，不受主持本會一般專題研究計畫件數之限制，但受非國科會一般專題研究計畫2件及主持國科會計畫總數不得超過5件（含不算計畫件數的計畫編號）的限制。 計畫審查 審查程序：計畫書審查可分初審及複審兩個階段。 審查重點：是否符合計畫徵求重點、計畫主持人的經驗與專業能力、團隊跨領域整合機制、所需資源之合理性及執行單位之配合程度、計畫執行方式與步驟、內部績效評估機制等。 注意事項 計畫主持人得依本會補助專題研究計畫作業要點申請各項補助經費；業務費項下得編列計畫主持人、共同主持人及參與研究計畫之學校編制內專任教師每人每月最高新台幣五千元之「課程研發費」.tw/LSUPLOAD/LawFiles/2/2國科會補助專題研究計畫作業要點_980505.doc」及其（TEL：02--7035；E-mail：@.tw）