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探究性学习结题报告高中生早恋现象的调查与研究.doc
探究性学习结题报告高中生早恋现象的调查与研究? 2010年3月28日
今天,我们召开了这次活动的第一次会议。经过了上一次的研究性学习,大家都有了一定的经验。并且组员都是同一个班级的,默契度自然很高,会议中、,用栓在大家的一致推举中,充当了本次活动的组长。并且很快落实了各自的任务,此刻,我有了一种说不出的激动和期待的感觉。
高二(1)班—— 庄耿培
2010年6月2日
活动已经接近尾声,在最后的一次会议上,组员们将各自的成果整理好,并将整理好的资料进行总结。随后组员符小明进行了本次活动的结题报告。最后组长也发表了他的总结。本次会议将近用了半个小时,我感觉这次活动完成的非常漂亮。
高二(1)班——周华龙
2010年4月5日
经过了忙忙碌碌的一个星期后,大家带着各自的研究成果集中在了教室里。把各成员所收集的资料进行总结,并把总结的资料让大家浏览了一遍。大家异口同声的手:“OK”。就这样这次的研究性活动到了尾声。
高二(1)班——符小明
2010年 3月28日
对于研究性学习的开展,我们已是一拖再拖,直到前几天在班长的带领下,我们班分
了小组,而我选择的是“高中生早恋现象的调查与研究1)班——陈国安
2010年6月2日
我的论文终于大功告成了,这是一件值得我感到开怀的事。刚开始我交给组长看的时
候他就说有问题,真有点失落,不过都说“万事开头难”嘛,所以我坚持了下来。第二次
交给组长时,他朝我摆了个“OK”的手势,我知道,行了!对此,我深有体会,这就是成
长,成长需要接受挑战的勇气,更要有战胜困难的决心和自信。
高二(1)班——郑翠
2010年3月28日
刚到教室,就听到大家唧唧喳喳的讨论,我一打听,原来班上正在紧锣密鼓的开展“研究性学习”分组的工作。
在我的精挑细选下,我加入这个“高中生早恋现象的调查与研究1)班——卢亚翠
2010年5月29日
研究性学习开展已到一段时间,大家伙又一次聚在一起,各自把自己所搜集的资料汇集在一起年。大家一起把资料分类,整理。大伙忙的连檫汗的时间都没有。我们大概工作了一个上午的时候,各自艘把手头上的活都干完了。终于我们可以完成这次活动。
高二(1)班——叶少婷
2010年3月28日
对于研究性学习活动,学校可是早就通知了,但我们一拖再拖,今天终于开工了。这次的主题是:“高中生早恋现象的调查与研究
2010年4月05日
研究性学习活动已开工有一星期多了,在学校见到和我同组的人都个自带着笑容,我知道他们已完成,并且很成功。集中到一起时,我们把各自的成果集中到一起,并且做了整理。今天大家集中到一起,交谈过后,研究性学习活动的成果即将回送上学校,且这次的研究性学习活动到今天也就告终了。
高二(1)——黄曼艳
2010年3月28日
经过上次的研究学习,我学习到了不少知识,还学会了与同学们的交流,这是多么有意义的事啊。今天,我们又再次的来搞研究性学习,我们所研究的课题是厨房里的化学-调味品。首先,由组长宣布活动开始后,我们就各组成一个组,分配进行工作,看着大家满怀信心的样子,我也开始参与进去了。。。。。
高二(1)班——王秋燕
2010年6月2日
真是工夫不负有心人,大家的努力得到了回报,这次的活动很成功,我们就把自己所研究的成果交给组长,然后集合所有各组的研究资料,大家一起整理,进行总结,然后给大家浏览,经意见一致后,组长就宣布这次活动圆满结束了,时刻,看到大家的脸上都露出了微笑,我也和他们一起开心起来。。。。。
高二(1)班——陈冰
2008年3月7日
今天上午,我参加了研究性学习的活动。我加入小组的课题是“高中生早恋现象的调查与研究
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