河南省南阳市一中2016届高三化学二轮复习专题训练化学与资源开发(含解析)详解.docVIP

河南省南阳市一中2016届高三化学二轮复习专题训练化学与资源开发(含解析)详解.doc

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化学与资源开发 1.2010年上海世博会主题“城市.让生活更美好”;2011年“国际化学年”的主题是“化学,我们的生活,我们的未来”;2013年1月全国大部分地区出现雾霾天气,北京PM2.5浓度达993,系中国有该监测数据以来最高的一次。,下列属最有希望的新能源是 (   ) ①天然气 ②煤 ③石油 ④水能 ⑤太阳能 ⑥地热能 ⑦风能 ⑧氢能                   A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.③④⑤⑥ D.除①②外 【答案】B 【解析】 试题分析:①天然气、②煤、③石油都是非再可生资源,越用越少,而且燃烧造成环境污染,故不是新能源。故选B。 考点:化学能源 点评:本题是一道生活常识考查题,旨在考查提取信息的能力和对基础知识的掌握、运用化学知识解决实际问题的能力,难度较小,体现化学与社会生活的密切联系。 2.海水是十分重要的资源,不需要化学方法就能从海水中获得的物质有 A.氯、溴、碘 B.食盐、淡水 C.烧碱、氢气 D.钠、镁、铝 【答案】B 【解析】 试题分析:海水淡化处理多用蒸馏法,得到食盐常用晒盐或蒸发结晶的方法,为物理方法,而从海水中可以获取钠、镁、钾、铝、碘、溴、NaOH、氢气等,需经过化学方法,C、D均发生电解反应,A中发生氧化还原反应,具体流程如下: 为化学方法,故选B。 【考点定位】海水水资源的利用 【名师点晴】海水化学资源的利用为背景,涉及物质的分离提纯等知识,侧重于化学与生活的综合运用,培养了学生运用知识分析问题的能力海水经过晒盐,可得到食盐,经过蒸馏可获得淡水,都为物理方法,从海水中可以获取NaOH、镁、钾、溴及其化工产品,需经过化学方法 3.下列叙述正确的是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A:顺序依次为:道尔顿、汤姆生、卢瑟福、玻尔B:正确C:溴为海洋元素D:碘化银常用于人工降雨 故答案为B 4.由下列物质冶炼相应金属时通常用热分解法的是 A.NaCl B.HgO C.Cu2S D.Al2O3 【答案】B 【解析】 试题分析:冶炼不活泼的金属化合物时使用热分解的方法。所以B正确。 考点:考查了金属的冶炼方法。 下列说法正确的是( ) A.自然界中所有金属都以化合态形式存在 B.化学史上,金、银、铜发现较早,钾、钠、铝发现较迟是因为前者自然界含量高,后者含量低 C.废旧金属处理的最好办法是深埋 D.冶炼金属的一般步骤是:浮选富集→冶炼→精炼 【答案】D 【解析】根据金属活动顺序表,极少数的不活泼金属在自然界可以以游离态存在,金属活动性差的可用热分解法或还原法,且冶炼容易,故A、B两项均不正确;各种废弃物处理常见方法是回收再利用,以便节省资源减少污染,C项不正确。 6.从淡化海水中提取溴的流程如图所示,下列有关说法错误的是 A.X为SO2气体,也可将SO2换成Na2SO3 B.设备Y为蒸馏塔 C.在提取溴的过程中一定有Br-被氧化 D.工业上每获得1 mol Br2,需要消耗Cl2的体积最多为44.8 L(标准状况下) 【答案】D 【解析】选项A,Br2也能被Na2SO3溶液吸收形成Br-。选项B,Br-先被Cl2氧化为Br2,然后经蒸馏得到Br2蒸气。选项C,海水中Br-被氧化为Br2以及吸收塔内都发生了Br-被氧化的反应。选项D,根据选项C分析可知,两步反应都发生Cl2氧化Br-的反应,考虑到氯气部分溶于水等因素,实际生产中工业上每获得1 mol Br2,需要消耗Cl2的体积大于44.8 L(标准状况下)。 7.浙江海洋经济发展示范区建设已上升为国家战略,海洋经济将成为浙江经济转型升级发展的重点。下列说法不正确的是 A.从海水中提取溴单质的过程中涉及氧化还原反应 B.从海水中提取氯化钠的过程中涉及化学反应 C.从海带中提取碘单质的过程中涉及置换反应 D.电解饱和食盐水制氯气的过程中涉及氧化还原反应 【答案】B 【解析】 试题分析:A、从海水中提取溴单质的过程是先把溴离子氧化为溴单质,再用还原剂还原溴单质为溴离子,再用氧化剂氧化溴离子为溴单质,涉及氧化还原反应,A正确; B、海水制盐的过程中是利用氯化钠溶解度随温度变化不大,蒸发水得到氯化钠晶体,是物理变化,B错误; C、从海带中提取碘应先将海带烧成灰,向其中加水搅拌,再过滤得含碘离子的滤液,在滤液中通入足量氯气将碘离子置换出来,然后加入CCl4振荡,最后用分液漏斗分液,涉及置换反应,C错误; D、电解饱和食盐水制氯气,氯元素化合价升高,涉及氧化还原反应,D正确。答案选B。 考点:海水资源的开发利用 8.化学与科学、技术、社会、环境密切相关。下列有关说法中错误的是 A.2010年11月广州亚运会燃放

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