高二生物(选修三)试题.docVIP

2010——2011学年度下学期期中质量检测 高二生物(选修三)试题 说明: 1、本试卷满分为100分,考试时间为100分钟. 2、请考生务必在答题卡上答题,考试结束后,监考教师只收答题卡. 一、选择题（每题只有一个选项正确，共30小题，每题2分，共60分） 1．切取牛的生长激素和人的生长激素基因，用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中，从而获得了“超级鼠”，此项技术遵循的原理是 A．基因突变：DNA→RNA→蛋白质B．基因工程：RNA→RNA→蛋白质 C．细胞工程：DNA→RNA→蛋白质D．基因工程：DNA→RNA→蛋白质 下图表示限制酶切割某DNA的过程，图可知，该限制酶能识别的碱基序列及切点是A．CTTAAG，切点在C和T之间B．CTTAA，切点在G和A之间 C．，切点在G和A之间D．CTTAAC，切点在C和T之间 ( ) A. 大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B. 噬菌体、质粒、DNA连接酶 C. 限制酶、RNA连接酶、质粒 D. 限制酶、DNA连接酶、质粒 4.下列各项培育植物新品种的过程中，不经过愈伤组织阶段的是（ ） A．通过植物体细胞杂交培育白菜—甘蓝杂种植株 B．通过多倍体育种培育无子西瓜 C．通过单倍体育种培育优质小麦 D．通过基因工程培育转基因抗虫水稻 5. 下列关于生命科学中的几个“率”的叙述，不正确的是 （ ） A．生态农业的建立，提高了各个营养级间的能量传递效率 B．出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用 C．种群基因频率的改变导致生物不断进化 D．近亲结婚时隐性遗传病的发病率将会大大增加 6. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是 A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 C．原生质体融合和动物细胞融合——膜的流动性 D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞~50代以内的细胞 D. 传代10代以内的细胞 8. 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是 （ ） A．黑、雌 B．褐、雌 C．白、雄 D．黑、雄 9. 生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成“复生”野驴的方法是 A. 将野驴的体细胞取出，利用组织培养，经脱分化、再分化，培育成新个体 B. 将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体 C. 取出野驴的体细胞移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体 D. 将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体 11. 下面哪一项生物技术与细胞全能性是无关的 （ ） A. 克隆羊的培育　 B. 干细胞培育出器官 C. 无籽西瓜的培育　 D. 胚胎分割移植 12． 不属于质粒被选为基因运载体的理由是 （ ）A．能复制 　B.有多个限制酶切点　C. 具有标记基因D.它是环状DNA ① ② ③ ④　 A．①②　　　B．②③　　　C．③④　　　D．②④ 14．植物组织培养过程的顺序是（ ） ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体 A.①④③⑤②⑥ B.①④③②⑤⑥ C.①⑤④③②⑥ D.⑥①④③⑤② 15．在基因工程中，科学家常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是（ ） A.结构简单，操作方便 B.遗传物质含量少 C.繁殖速度快 D.性状稳定，变异少 16．基因工程的操作步骤使目的基因与运载体相结合，将目的基因导入受体细胞，检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ，提取目的基因，正确的操作顺序是（　 ）A． 　　B. ②④①③ 　C． 　D．工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 （