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科目 生物 课题 ④第16章3节 动物行为的研究 时间 2011年 月 日 主备教师 范老师 评价等级 年级 八年级 班别 小组 学生姓名 【复习】 按照行为的功能来分，又可将动物的行为分为七种类型： 。 【目标】 1.初步学会观察法研究一种常见小动物的行为； 2.知道可以用观察法和实验法来研究动物的行为。 【预习】课本35—38页 1.法布尔对 的研究，主要应用 ； 弗里施对 的研究，主要应用 ； 廷伯根对 的研究，主要应用 和 ； 劳伦斯对 的研究，主要应用 ；劳伦斯被称为 “ ”。 2.法布尔主要用研究昆虫，这种方法要求观察者在观察某种动物的行为时，不能对动物或，在精确、仔细、真实的反复观察中，要认真地做好记录。而弗里施对蜜蜂色觉的研究、廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究、劳伦斯对小野雁学习行为的研究，则是在对研究对象施加了后，再观察动物的行为变化，这些研究方法属于。 1.法布尔对昆虫的研究； 2.弗里施对蜜蜂色觉的研究； 3.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究； 4.劳伦斯对小野雁学习行为的研究； 5.观察法和实验法和含义； 6. 观察法和实验法的关系。 【反馈】 1.下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（ ） A.用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法 B.用望远镜观察大猩猩的活动 C.大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程 D.用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感 2.研究动物行为的方法主要是采取（ ） A.观察法和文献法 B.统计法和推理法 C.观察法和实验法 D.所有方法综合使用 3.研究动物行为的方法主要有 和 。动物学家在森林中用摄象机偷拍下鹿群的生活状况，这种研究方法属于 ；将两只幼兔同另外一窝幼兔放在一起，并在其中一只幼兔的身上预先涂上“新妈妈”的尿，看这只母兔如何识别自己的孩子，这种研究方法属于 。 4.实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。 实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右。请选择: （1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于（ ） A.先天性行为 B.偶然现象 C.取食行为 D.学习行为 （2）乙组小鸭在实验中的作用是（ ） A.实验模型 B.对照组 C.实验组 D.一个变量 （3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会（ ） A.它们可能吓唬其他鸭了 B.它们将失去繁殖能力 C.它们将会发出类似猫的声音 D.它们将会认为猫是它们的母亲 【反思与收获】 樊相镇二中学案 - 15 - 八年级生物上册