《世说新语》学案答案.docVIP

《咏雪》参考答案 （一）正字音,辩字形 1.读一读,记住加点字的读音. 谢太傅（fù） 柳絮（xù） 差可拟（nǐ）无奕（yì）女 谢道韫（yùn） 王凝（níng）之妻 2.辨一辨,留心多音字的用法. chā 差别 差（意思：稍微，较）暖 差 chà 差得远 差点 Chāi 差遣，当差 cī 参差不齐 （二）解词义,析词语 1、内集：家庭聚会。儿女：本文指儿女、子侄一辈人 文义：诗文 骤：快速，急速，紧。 拟： 古义：相比。 今义：打算，仿照。 2、无何：不久，一会儿。未几：不久，一会儿。既而：过了一会。逾时：过了一会。俄而：不久，一会儿。 （三）翻译下列句子。 （1）忽然间，雪下得又急又大，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” （2）跟把盐撒在空中差不多。 （3）不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。 二、课文探究 1、文章交代咏雪背景的只用了一句话，请指出是哪一句话？这句话交代了哪些内容？ 背景：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 时间：寒雪日。地点：内集。人物：谢太傅、儿女。事件：讲论文义。 2、文中“寒雪”：“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？ 营造了融洽、轻松的家庭气氛。 3、“公大笑乐”的原因是什么？ 对文中“公大笑乐”已具有不同的解释：（1）对两个答案都表示满意；（2）“笑”前喻，“乐”后喻；（3）为“柳絮”一喻而“笑乐”。 4、文章结尾为什么要交待谢道韫的身份？ 在文章结尾补充交待谢道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明作者赞赏道韫的才气。 5、你认为两个比喻哪个更好？（略） 6、你知道古人有哪些喻雪之名句，或者你给雪来一个恰当的比喻。 如 ：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》 白雪却嫌春色晚，故穿庭树似飞花。——韩愈《春雪》 像鹅毛漫天飞舞； 像蒲公英 课后练习 1、时间：寒雪日；地点：内集；人物：谢太傅、儿女；事件：讲论文义。2、 B 3、略 《陈太丘与友期》参考答案 一、预习内容：1~3题（略） 4、用简短的语言概括故事内容：元方直言责父友。 课堂学习 1、请按要求写出这则故事下述一些内容。 故事的发生： 陈太丘与友期行 。 故事的发展：友人日中不至乃去 。 故事的高潮：元方据理驳斥友 人。 故事的结局：友人惭而致歉。 2、陈元方能以礼说服“父友”，并能指出他不知礼的实质性错误，可称得上知礼；可在“父友”“惭，下车引之”要向元方致歉时，元方竟“入门不顾”。对此，你认为“父友”做得对，还是元方做得对？请选择一种观点，并简要为你的观点辩护几句。 a、“父友”做得对。因为他虽然先前是责怪错了，然而谁能保准不出错，他可贵在知错即能在晚辈面前表示改正，委实不简单。b、元方讲礼做得不尽完美，按如今中小学生守则去衡量欠妥当，但我们还是要说这可以原谅。因为陈元方毕竟只是个七岁的孩子，他的思想认识要逐步修养才能完善，他还是个未曾很好发展的人。答a或b均可。 3、文中强调“元方时年七岁，门外戏”，有何用意？ a、体现小孩子玩耍天性。b、那么小的孩子竟那么知礼是聪明。c、为后文“元方入门不顾”的护礼而失礼作了“他还小”的隐性说明。d、与后文“元方入门不顾”相照应。 4、辨别下列词语哪些属于敬辞，哪些属于谦辞？ ①敝人 ②卑职 ③舍弟 ④令尊 ⑤令堂 ⑥寒舍 ⑦寡人 ⑧足下 ⑨家父 ⑩家母 敬辞 ④⑤⑧ 谦辞 ①②③⑥⑦⑨⑩ 5、如果你认为正文与标题不般配，那么你准备拟什么题目呢？ “陈元方斥‘父友’”或“陈元方护礼”。 6、你能写出《世说新语》中3~5个成语吗？ 望梅止渴、才高七步、道边苦李、管中窥豹、千岩万壑、肃然起敬、略见一般、志大才疏、一览无余 课后练习 填空 1、《世说新语》、刘义庆、南朝宋。《幽明录》 2、《世说》、门下士人、汉魏、东晋、36门。 二、用下面句中加点词的意思，各组两个成语。 （1）元方入门不顾： 义无反顾、左顾右盼、顾此失彼 （2）友人便怒： 怒不可遏、怒火中烧、怒发冲冠 （3）日中不至，则是无信：至死不悟、无微不至 信誓旦旦、言而无信、信口开河 三、翻译下列句子。（略） 四、简答题 .1、“陈太丘失信、友人失礼、元方失礼”，有人说本文中全写了几个丧失礼义之人，你赞同吗？请说说你的理解。 陈太丘过了约会时间才离开，可谓守信。友人错怪以后能屈己准备认错也可算是知礼。元方以礼斥“父友”也是知礼，虽然他还有不知礼之处，但他毕竟是个发展中的人。 如果“父友”不骂陈元方的父亲“非人哉”，那么陈元方可能会怎么做呢？请你猜想两个以上结局。 a、还像文中结局句。因为“父友”自己失信，对子怪父失礼，陈元方必然奋起还