西方经济学 第1章 导论.pptVIP

理性的消费者如何做出数量决策？ ——比较边际收益和边际成本 边际成本（收益）：多增加一个单位产品的生产或消费带来的成本（收益） 当边际收益〉边际成本，人们才会继续生产或消费 例子：航空公司的定价，季末清货 * 当成本或收益变动时，人们的行为也会改变。 公共决策者要改变人们的行动，就改变他们的收益或成本吧！ * 二、人们如何相互交易？ 5、贸易的必然性——双赢 封建社会的小农经济 开放前后的中国 6、市场——看不见的手（亚当·斯密） 计划与市场 7、政府干预的必然性与缺陷 市场失灵：市场本身并不能有效的配置资源 外部性 市场势力——垄断 为什么要进行交换（贸易）？——交换是一个双赢的过程 贸易可以互补有无，更重要的是，贸易可以使每个人可以专门从事自己最擅长的活动，形成专业化分工。通过与他人交易，以较低的成本获得商品和服务。 在经济活动中，人们既是消费者，又是生产者 * 资源配置（组织经济活动的方式）的两种形式：计划经济和市场经济 计划经济——中央决策者配置资源 市场经济：当许多企业和家庭在物品和劳务市场上相互交易时，通过他们的分散决策配置了资源 资源配置的优劣直接影响了社会的经济效率 亚当.斯密：价格——”看不见的手“指引企业和家庭作出各种决策和交易 1776 《国民财富的性质和研究》 政府的价格管制扭曲了价格：租金管制 * 政府干预经济的的两个原因：促进效率和公平 市场失灵：市场本身不能有效配置资源的情况 市场失灵的原因：外部性、垄断 外部性：一个人的行为对他人福利的影响，以好的影响和坏的影响可分为正的外部性和负的外部性。如环境污染和科学发明 市场势力（垄断能力）：经济活动者影响市场价格的能力。如水和电的生产 政府的职能：解决外部性问题和减少市场势力 * 三、整体经济如何运行？ 8、生产能力决定生活水平 GDP的国际差异与生活质量 生活水平 生产能力 生产率 人力资本 投资 政府赤字 9、货币发行与通货膨胀 10、政府的抉择——是通货膨胀，还是失业？ 用什么来解释各国和不同时期中生活水平的巨大差别？——生产率 生产率：一个工人一小时所生产的物品与劳动量 影响生产率的因素：良好的教育、先进的设备、先进的技术……. * 通货膨胀：物价水平的持续上升 通货膨胀的原因：总需求过于旺盛，原材料价格上涨，货币政策 通货膨胀的代价：改变预期，收入再分配，社会不稳定…… * 菲利普斯曲线：低通货膨胀会引起失业的增加 货币量减少暂时增加了失业的人口：价格粘性 * 一、作为科学家的经济学家？ 经济学的本质——科学 1、科学方法：观察、理论和进一步观察 2、试验与经济学 3、经济学离不开假设 1.4像经济学家一样思考 二、作为政策顾问的经济学家 实证分析与规范分析 对政府新近颁布的最低工资法令进行经济分析： 1）政策产生的效应：法令对工人的就业和工资水平有何影响？失业是否会增加？哪些人受损？哪些人受益？ 2）政策效应的大小：法令实行后，失业会上升多少？新增失业人口在不同社会阶层中如何分配？在职工人的工资上升多少？ 3）政策的利弊得失：在职工人的受益与新失业工人的损失相比，哪个更大？该法令是利大于弊，还是得不偿失？ 1、实证分析——“是什么” 对经济事实的观察，描述经济变量之间的关系 2、规范分析——“应该怎么样、是否合理” 对经济问题作出价值判断或提供规范 判断： 1）政府应该尽可能降低失业率 2）奥肯定律说明，失业率每增长1%，实际GDP就下降2% 3）上世纪70年代世界石油价格的上涨是由于垄断力量造成的 4）政府应建立更为完善的社会保障体系。 5）早期的菲利普斯曲线揭示了通货膨胀与失业之间存在负相关关系。 6）在美国，收入最高的10%家庭占据了总收入的25%，而收入最低的20%家庭在总收入中仅占11%，这样的收入分配是不公平的。 * * 观察我们周围的生活、社会经济 * * 早上睡懒觉还是上课？ 晚上去图书馆还是看电影、打游戏？ 毕业后是找工作还是读研或出国？ 赚来的钱是买衣服还是买书，还是听音乐会？ * * 一个家庭必须决定每一个成员去做什么，以及作为回报成员得到什么？ 谁做饭？谁洗衣服？谁有权选择电视节目？ * * 一个企业也面临选择。生产什么样的产品能获得更多的利润？是雇用更多的劳动力，还是引进高效率的设备？资金的筹措是向银行贷款还是发行债券？产品价格是每单位10元还是12元？产量每日是多少单位？是生产的越多越好吗？ * * 一个社会必须决定将要做哪些工作和谁做这些工作。社会需要一些人种粮食，另一人做衣服，还有一些人设计电脑软件。一旦社会分配了人们去做各种工作，它还应分配人们生产产品或提供劳务的数量。 社会必须决定了谁吃肯德基而谁吃土豆，谁开法拉利跑车谁做公共汽车 * * 经济的发展速度是用什么指标来