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八、推理法 一、控制变量法 二、建立模型法 三、转换法 四、猜想法 五、等效法 六、类比法 七、比较法 八、推理法 推理法是在观察实验的基础上,忽略次要因素,进行合理的推想,得出结论,达到认识事物本质的目的。 推理法(事例) 例:人们常用推理的方法研究物理问题。在研究物体运动状态与力的关系时,伽利略通过如图甲所示的实验和对实验结果的推理得到如下结论:运动着的物体,如果不受外力作用,它的速度将保持不变,并且一直运动下去 推理法(事例) 推理的方法同样用在“研究声音的传播”实验中。在如图乙的试验中,现有的实验设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态,在这种情况下,你是怎样通过实验现象推理得出“声音不能在真空中传播”这一结论的? 科普讲座(物理篇) 物理研究方法归类 物理研究方法归类 一、控制变量法 二、建立模型法 三、转换法 四、猜想法 五、等效法 六、类比法 七、比较法 八、推理法 一、控制变量法 一、控制变量法 二、建立模型法 三、转换法 四、猜想法 五、等效法 六、类比法 七、比较法 八、推理法 就是把一个多因素影响某一物理量的问题,通过控制某几个因素不变,只让其中一个因素改变,从而转化为多个单一因素影响某一物理量的问题的研究方法。这种方法在实验数据的表格上的反映为:某两次试验只有一个条件不相同,若两次试验结果不同,则与该条件有关,否则无关。反过来,若要研究的问题是物理量与某一因素是否有关,则应只使该因素不同,而其他因素均应相同。控制变量法是中学物理中最常用的方法。 控制变量法 例:小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。 下表是她在实验室控制的琴弦条件。 如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为__________的琴弦(只填写字母代号) D、E 探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等。你认为小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:___________(只填写数字代号)。 ③、①、②、④ 控制变量法(事例) 研究滑动摩檫力与哪些因素有关; 研究液体内部的压强; 研究影响力的作用效果的因素; 研究琴弦发声的音调与弦粗细、松紧、长短的关系; 研究影响液体蒸发快慢的因素; 研究物体吸热与物质种类、质量、温度的关系; 研究影响电阻大小的因素; 研究电流与电压、电阻的关系; 研究电功或电热与哪些因素有关; 研究通电导体在磁场中的受力与哪些因素有关; 研究影响感应电流的方向因素; 研究动能(或重力势能)与哪些因素有关。等等。 二、建立模型法 一、控制变量法 二、建立模型法 三、转换法 四、猜想法 五、等效法 六、类比法 七、比较法 八、推理法 实际中的事物都是错综复杂的,在用物理的规律对实际中的事物进行研究时,常需要对它们进行必要的简化,忽略次要因素,以突出主要矛盾。用这种理想化的方法将实际中的事 物进行简化,便可得到一系列的物理模型 例:我们的家乡──黄石,一直以来就是长江中游重要的商贸港口城市。黄石长江大桥,这座目前我国科技含量最高的特大型公、铁两用斜拉索桥梁的建成,使得黄石这座古老的城市又焕发出强烈的时代气息。大桥的建设,用到了很多物理学的知识和研究方法。 (1)在铁路桥引桥靠近居民住宅区一侧,建有高 3米左右的板墙(如图所示), 其作用是 __________________________ 隔音──减弱噪声的危害 2)汽车过桥时,每隔一段距离会有明显颠簸,这是大桥桥面上的缝隙所致。这些缝隙是( ) A.一种交通标志,用于确认距离,避免发生追尾事故 B.来往车辆过多,造成路面损毁 C.避免司机开车由于过分平稳而瞌睡 D.伸缩缝,用于允许路面的膨胀和收缩 D 3)将大桥的结构进行简化,取其部分可抽象成如图丁 所示的模型。 ①可以看出它用到了的______相关知识。其中O是__________、 ______ 代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。 杠杆 支点 F1 ②为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当增加塔桥的高度。请分析原因。 塔桥越高,钢索承受的拉力力臂越长, 拉力越小 ③假如让你来设计新的斜拉索式大桥,你还能提出什么方法可以减轻钢索承受拉力?(说出一种方法即可) 1、适当增加钢索的数量 2、将桥梁做成空心的 3、使用新型轻质材料减小桥梁自重 你知道吗?在上述的研究中,我们用到了物理学中很重要的一种研究方法:建立模型。建立模型可以帮助人们透过现象,忽略次要因素,从本质认识和处理问题
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