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幼儿园第一学期后勤工作计划
幼儿园第一学期后勤工作计划 篇一:幼儿园第一学期后勤工作计划范文 幼儿园第一学期后勤工作计划范文 幼儿园第一学期后勤工作计划范文 一、情况分析: (一)发展优势 1、幼儿园占地面积3542平方米,建筑面积3532平方米,绿化面积395平方。现有8个班级,幼儿245名左右,教职员工42名,其中在编教师22名,非编教师3名,保健老师2名,保育员8 名,营养员3名,报帐员1名,勤杂工1名,保安4名。各班都有独立的教学活动室、盥洗室、午睡室。 2、进一步规范非在编人员的月考核机制,加大日常执行与检查的力度,明确了非在编人员待遇的具体内容及分配标准,凸显了奖惩的公正性,有效地提升了三大员的工作积极性和工作效率。 3、保育员队伍经过历年的园中培训和实际操作,工作经验丰富,操作规范、综合能力较强。 (二)存在问题: 1、三大员的语言表达能力和保教结合工作还有待于进一步的提高。 2、后勤为前勤的服务意识和日常管理还需加强,还需要拓展眼界,与时俱进,提升后勤管理工作和日常管理措施。 3、后勤管理工作全局意识不够强,有时做事情、干工作只布置任务,没有进行细致的检查。 4、创新意识不足,缺少谦虚好学、严格要求自己的要求,对新思想、新知识学习上热情不够,主要表现在管理方面不够精细,工作有散漫、懒隋想象,管理粗糙。 5、对保育员、营养员指导检查力度不够,使二大员屡次发生违规操作现象。深入一线调研工作不够,没有及时了解三大员的思想动态,从而在管理上带来被动。 6、对安保队伍的培训工作做得不够深入,特别是热情接待方面还需进一步提高。 7、食堂工作人员工资代遇不高,思想不稳定,使厨师岗位每年都有变动。 二、指导思想: 本学期的后勤工作,以切实落实园务工作计划中有关要求,针对存在的问题,坚持规范管理,加强三大员队伍建设,在不断完善和规范中,提升后勤服务质量和管理水平,在实践中改进,在改进中力求完善,确保后勤工作精细化、规范化,进一步树立服务思想和服务质量。
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