2015宁德市公务员专业技术人员创新能力培养与提高考试题库(最全).docVIP

专业技术人员创新能力培养与提高单选题 创新能力培养与提高第一章测验第 1 题：一般而言,创新国家的研发费用占其 GDP 的（ ）%以上,科技创新企业 则要求达到 6%以上.我国目前这方面的差距还很大. A.5 B.4 C.3 D.2 正确答案：D第 2 题： 专业技术人员创新能力主要包括创新思想、 创新素质、 创新技法、 （ ） 、 创新环境、创新应用等五个方面。 A.创新制度 B..创新投入 C.创新收益 D.创新方法 正确答案：D第 1 题：创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和（ ）三个 方面。 A.权利掌控能力 B.资源掌控能力 C.金钱掌控能力 D.时间掌控能力 正确答案：B 第 2 题：培养创新型人才需要构建一个（ ） 、完备的培养体系；需要家庭、学 校、职场等社会各个方面共同努力。 A.综合的 B.单一的 C.简单的 D.复杂的 正确答案：A第 1 题：创新一词,最早是由美籍奥地利经济学家（ ）于 1912 年在其《经济 发展理论》一书中 提出的. A.罗默 B.卢卡斯 C.约瑟夫?熊彼特 D.戴维斯 正确答案：C 第 2 题： 专业技术人员创新能力主要包括创新思想、 （ ） 、 创新技法、 创新方法、 创新环境、 创新应用等五个方面。 185 A.创新制度 B.创新素质 C.创新投入 D.创新收益 正确答案：B创新能力培养与提高第二章测验 第 1 题： 《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出，到 2020 年，我国 专业技术人员总量占从业人员的（ ）左右。 A.20% B.10% C.15% D.30% 正确答案：B 第 2 题：要树立（ ）的观念。做到以创新型人才为根本、为基本、为资本。 A.全局 B.客观 C.以人为本 D.科学 正确答案：C第 1 题：要以市场为导向，把（ ）真正放在主体地位，推动科技和经济紧密结 合，加快建设国家创新体系。 A.市场 B.政府 C.企业 D.环境 正确答案：C 第 2 题：从业人员创新能力的中， （ ）表现为能够独立进行创新活动。 A.初级创新能力 B.中级创新能力 C.高级创新能力 D.创新素质 正确答案：B第 1 题： 《国家中长期人才发展规划纲要(2010--2020)》指出，到 2020 年，我国 专业技术人员 总量达到（ ）万人。 A.7500 B.8500 C.7000 D.8000 正确答案：A 第 2 题：要树立“人才资源是第一资源”的观念。自主创新人才资源是提高自 主创新能力的核 心，是最具（ ）的创新资源。 187 A.科学性 B.综合性 C.可行性 D.决定性 正确答案：D创新能力培养与提高第三章测验第 1 题：创造性环境涉及的内涵相当广泛，动机、家庭教养、工作环境、 （ ） 、 重要的人物等都是研究的主题。 A.长相 B.性别 C.文凭 D.社会文化 正确答案：D 第 2 题：创造力有四种特征： （ ） 、灵活性、流畅性、更新性。 A.盗版性 B.改造性 C.原创性 D.模仿性 正确答案：C第 1 题：以创造性产品来评断创造力高低是较具（ ）与一致性的。 A.不全面性 B.偏激性 C.主观性 D.客观性 正确答案：D 第 2 题：灵活性即是变通、调整，是指一种改变思考方式、扩大思考类别，突 破思考限制的能力。 A.习惯性 B.固有模式 C.沟通 D.变通 正确答案：D第 1 题：以创造性产品来评断创造力高低是较具（ ）与一致性的。 A.不全面性 B.偏激性 C.主观性 D.客观性 正确答案：D 第 2 题：个人的（ ） 、组织环境与创造力的发展息息相关并影响创造力的发展。 A.人格特质 B.身体特征 C.学历 D.年龄 正确答案：A创新能力培养与提高第四章测验第 1 题：心理学家们总结出了（ ）创新人才应该具备的心智模式。 A.四种 B.五种 C.六种 D.七种 正确答案：C 第 2 题：在创新人才具备的六种心智模式中， （ ）和多元文化经验心智，是创 新人才成长过程中获得必要知识经验的重要基础。 A.问题发现心智 B.内在动机心智 C.专门领域判断标准心智 D.专门领域知识心智 正确答案：D第 1 题：创造力的产生过程是一个复杂的（ ）过程，是创造力研究的核心。 A.心理 B.认识 C.提高 D.技术 正确答案：A 第 2 题：对创造力产生过程的研究受到心理学研究的影响，是在不同（ ）的理 论框架下进行的。 A.数学家 B.心理学家 C.文学家 D.政治家 正确答案：B第 1 题：不论从事何种类型之创造力工作，影响原始创意之来源因素总与专业 知识、过程和（ ）三种特质有关。 。 A.个人创意 B.团队创意 C.组织创意 D.个体工作方式 正确答案：D 第 2 题：有创造性的团队努力达成（ ） ，团队成员能够积极