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毕业论文是高等院校培养人才的最后综合实践环节,是衡本科生教育质量的重要内容之一。从教学标来看,会计学本科专业是培养学生具备管理、经济、会计、金融、法律、财务分析等方面的基本理论、基本方法和基本技能的专业。会计学本科毕业论文要求学生通过论文的撰写,能综合运用所掌握的管理学、经济学、会计学的基本理论和知识,采用科学的方法与技术,发现、分析、解决与本专业有关的实际问题。在写作毕业论文的过程中,通过教师的指导,让学生掌握调查研究和文献检索的基本技能,熟悉科研的1:作流程,从而达到梳埋会计学科知识,完善会计知识结构,提的目的。会计专业毕业论文一般安排在大四的最后一个学期,有的学校从大四的上学期就开始实施。由于与学生求职就业时间的冲突,学生重视程度不够,学校管理的松懈等诸多原因,毕业论文的总体质量逐年下滑。本文针对会汁本科毕业论文的特点,结合毕业论文的现状和问题,分析从选题到写作,再到答辩整个论文过程中出现的一些问题,并提出具体的解决措施,对教师指导方法和毕业论文写作全过程的管理进行一些探讨和研究。
会计专业毕业论文的选题与开题
1.1中业论文题目的选定毕业论文的选题是写好一篇论文的基础,是实现毕业论文教学的、确保毕业论文质址的重要环节。确定一篇研究论文的题,通常有两种途径:一种从阅读文献着手,从文献中找出会汁领域的某一研究热点和前沿问题进行探讨和研究;一种是从观察现实实际现象着手。可是,对于绝大多数会计专业本科生而言,没有研究经验,也没阅渎过文献,其至由于对科学研究方法的欠缺,对一些专业文献根本看不懂,通过阅读文献来确定题难以实现此外,由于绝大多数本科生没有工作经历,从对实际现象的观察来确定研究的题目也不现实。因此,选题的工作应当在老师的指导下完成,通常的方法是指导教师确定一定数量的题目后,由学生进行选择,确定自己的论文题。
教师提供选择的毕业论文题目难度要适中,避免理论性很强及专业内容过窄,最好能结合所学理论知识,具有一定的实际成用背景。教师可以结合目前研究的热点问题设计选题,如《对股权分置改革后我国上市公司股利策略的研究》、《上市公司资本结构与公司绩效关系研究》、《基于价值链的成本管现研究》等。同时老师也可以适当结合自己的研究方向以及IE在进行的科研项目,为学牛确定论文题目。指字教师确定论文题后,应对每一论文题目的研究价值和发展前景进行重点介绍,并指出该论文题的难易程度和工作量大小,并对论文的研究结果提出明确的要求。
毕业论文应组织本专业相关老师进行审核论证,对每一选题的理论意义和实用价值进行审查论证,避免出现重复、理论性过强、题目过大、专业范围过宽过窄、难度过浅或过深等不利于真实反映学生毕业论文质量的题目,如《财务管理创新对现代企业发展的意义》,对本科生来说就太大。笔者所在学校,每年都在所有教师中报毕业论文选题后,组织本专业教师及部分校外实践专家召开论证会。对不符合要求或不太合适本科生写作的论题,均要求指导教师进行修改,保证所有论题的质量。
经过初步确定的论文应以网络、讲座等形式向学生公布说明,使每个学牛都充分解每个题目的性质、研究内容、要求、难易程度、工作滅等,结合自己的兴趣或实习工作的实际情况进行选择。在选题过程中,如果有两名或两名以上同学选择同一论题,指导老师应当通过与学生交流,结合学生的兴趣及实际情况拟订不同的研究角度和方向,并对每一同学提出具体的不同要求,如对选择《风险管理研究》的多位同学,可以从不同的角度进行论述,设置副标题,《风险管埋研究一一企业投资风险管理研究》、《风险管理研究一一企业筹资风险管理研究》、《风险管理研究一一某一行业的风险管理问题研究》等,避免学生论文大雷同和互相抄袭,给教师的指导带来麻烦。
1.2制定中业论文任务书论文题目确定后,指导教师应当给每个学生制定和发放毕业论文任务书。任务书对论文要研究内容的说明应当清晰具体,对学生的要求更加细化和明确,使学生清楚的知道自己需要完成的丄作任务,以及论文时间进度的安排。如《中小企业成本管理的研究》,在任务书中就应当明确要求学生对中小企业成本管理特点进行分析,指出存在问题,提出解决的措施。使学生明白自己论文的中心议题是什么,围绕中心议题搜集资料和写作。
为广使学生更快的熟悉课题的背景及相关专业知识,指导教师可以为学生提供部分参考文献列表。为学生列出一些与论题相关的经典著作和重要期刊文献,引导学生在査阅相关资料时具有一定的S的性和方向性。避免学生花费太多的时间阅读大M质M:不高的资料,影响论文的质量和进度。
1.3撰写开题报告学牛明确了毕业论文任务,查阅一定的文献资料后,可以进入撰写论文开题报告阶段。开题报告戍当作为对学生答辩资格审査的依据之一。学牛在教师的指导下,在开题报告中主要完成文献综述,明确论文要研究和解决的问题,并确定
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