专题一、三次科技革命： 一、第一次工业革命：18世纪60 ….pptxVIP

专题一、三次科技革命：第一次工业革命：（18世纪60年代—1840年前后）前提：资产阶级统治在英国的确立成就：珍妮机; 瓦特改良蒸汽机；轮船 (美)、火车 标志：瓦特改良蒸汽机 “蒸汽时代” 完成：机器生产成为工业生产的主要方式 影响: (1)创造巨大生产力，进入“蒸汽时代”； (2)资产阶级统治最终确立，资产阶级、 无产阶级对立； (3)东方落后，西方先进;第二次工业革命：19世纪70年代—20世纪初;第三次科技革命：20世纪40、50年代; 科技是第一生产力； 科技发展推动社会的进步。 专题练习：上册学检P133,T28， 下册学检P110,T14 ;专题二：世界政治格局的演变过程：;1、两次世界大战后的世界格局是什么？ 一战后：凡尔赛——华盛顿体系 ??战后：两极格局 ?2、这两种世界格局是怎样结束的（4分） 二战爆发；苏联解体 3、世界进入八九十年代后的世界格局是什么？ ? “一超多强” 4、你认为对世界格局具有决定性作用的是什么？ ;图一、三国同盟和三国协约;练一练 1、第一次世界大战是哪两大军事侵略集团争夺的结果？导火线是什么？ 2、 第一次世界大战以后，帝国主义为了重新分割世界，形成了什么体系？其中起到主导作用的条约分别是什么？ 3、第二次世界大战全面爆发的标志是什么？为打败法西斯建立了一个什么国际组织？ 4、二战后，美国推行什么政策？其在政治、经济、军事上的表现分别是什么？ 5、苏联解体后，世界暂时形成了什么政治局面？ 世界政治格局正朝着什么趋势发展？ ;; 专题三：有关美国的历史：; 美国历史上三位杰出的总统及贡献： 华盛顿：领导独立战争，摆脱英国殖民统治，实现国家独立；确立三权分立的联邦制。 林肯：领导南北战争，废除黑人奴隶制度，维护国家统一。 罗斯福：实施新政，国家干预经济，使美国经济恢复、发展，巩固资本主义制度；领导美国人民进行反法西斯战争。 ; ;3、你能列出罗斯福成为美国著名总统的两条理由吗？;专题四、资产阶级革命的文件：; 材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。 ; 材料二：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。;; 材料四：宪法规定:这个国家是一个联邦国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。; 材料五：这部法令是法国的，第一编是人法，第二编是物法，第三编是关于取得所有权的各种方法。这部法令是资产阶级的第一部民法典，它对后来很多资本主义国家的立法产生了很大影响。很多国家在制定本国的民法典时是以这部法典为蓝本或是作参考。; 材料六：（在叛乱地区）“为人占有而做奴隶的人民都应在那时（1863年元旦）及以后都永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，并将承认并保障上述人等的自由”。; 材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉. ; 材料二：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。;;材料四：宪法规定:这个国家是一个联邦国家，实行总统制，总统既是国家元首，又是政府首脑。;（5）结合所学知识，谈谈以上五则材料有何共同之处？（2分）; 世界近代史的改革： 19世纪60年代： 俄国1861年改革、 日本明治维新（1868年） 相同点：作用：都走上资本主义道路； 都是历史上重大转折点； 局限性：都保留大量封建残余； 不同点：背景：日本改革前面临外来侵略； 局限性：日本走上侵略扩张军国主义道路 ; 有关改革启示： 1、从实际出发实事求是。 2、生产关系的调整必须适应生产力的发展。; 改革是一个国家、一