第四章在光的世界里要点.doc

光源 光的传播 名师点金 自身能够发光的物体叫光源。按形成原因分为：自然光源，如：太阳，萤火虫，水母等；人造光源，如：火把，油灯，蜡烛，电灯等。 光在同种均匀介质中沿直线传播。 光在真空中的速度c=3×108m/s，光在各种介质中的速度都比在真空中的小。 夯实基础.逐点练 知识点1 光源 1能________的物体叫做光源。 2图中哪个物体不属于光源（） 知识点2 光的直线传播 3光在______________中沿直线传播。 4 排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就直了，这可以用___________解释。 5射击瞄准的要领是“三点一线”，这是利用了光的__________原理。 6如图所示，下列关于甲，乙两图所示的现象，说法正确的是（） 甲图表示月食的成因，乙图表示日食的成因 甲图表示日食的成因，乙图表示月食的成因 两图都表示日食的成因 两图都表示月食的成因 7小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（　　） A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像 C．三角形光斑 D．圆形光斑 知识点3 光传播能量和信息 8阳光下，太阳灶能把水烧开，说明光能_____________. 9红绿灯是控制交通的信号，它能告诉我们是该停还是行，这说明光能__________. 知识点4 光的传播速度 10光在不同的介质中传播速度是______,光在真空中传播速度最大， 易错点 由于没搞清光源特征把不是光源的判断为光源 11下列都是光源的是（） 蜡烛火焰，抛光的金属面 汽车反光镜，火把 太阳，月亮 太阳，蜡烛火焰 整合方法.提升练 考查角度1 光的直线传播的应用 12下列成语中涉及的光现象与“小孔成像“形成原因相同的是（） A.凿壁偷光 B.海市蜃楼 C.猴子捞月 D.杯弓蛇影 13下列说法中正确的是（） 光总是沿直线传播 B．光在同一种物质中沿直线传播 C．光只是在真空中沿直线传播 D．光在同一种均匀介质中沿直线传播 14晚上，当你逐渐走近路灯时，人影的变化是（） 逐渐变长 B.逐渐变短 先变长，再变短 D.以上情况都有可能 15日晷仪是古代人们用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间，如图所示。日晷仪计时利用了光的_________________________。 16下列是一些日常生活和自然界中的光现象：①日食和月食；②水中倒影；③小孔成像；④池底“变浅”；⑤黑板“反光”；⑥雨后彩虹．由于光的直线传播形成的是：__________________________________. 考查角度2 光速 17对于光速的大小，下面叙述正确的是（） v水v空气v玻璃 v玻璃v空气v水 v玻璃v水v空气 v空气v水v玻璃 18下列说法正确的是（） A.光是沿直线传播的 B.光的传播速度是3×108m/s C.打雷时先看到闪电，后听到雷声，是因为闪电比雷声先发生 D自身能够发光的物体叫光源 19我市夏季多雷雨天，打雷时，我们通常会先看到闪电，后听到雷声，这是因为（） 光的传播速度大于声音的传播速度 光的传播速度小于声音的传播速度 光的传播速度等于声音的传播速度 先发生闪电，后发出雷声 20打雷时，看到闪电后经5秒钟才听到雷声，则发生打雷处离你约_____m 链接中考.真题练 命题角度1 光的传播 21如图所示的几种光现象，由于光沿直线传播形成的是（） 22如图中，不能用光的直线传播规律解释的现象是（） 命题角度2 小孔成像的特点 23在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响．小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是（　　） 探究培优.拓展练 拔尖角度1 光的直线传播现象 24小明在学习“光的传播”时，看到老师的一个演示实验，过程如下： ①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）； ②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲； ③经搅拌后，观察到光线又变直． 小明根据上述现象得出的结果，正确的是（　　） A．光的传播需要介质 B．光只有在水中才沿直线传播 C．光在海波溶液里不能沿直线传播 D．光在同一种均匀介质中才沿直线传播 拔尖角度2 光速 25浩繁的星空，天体之间相距遥远．例如，地球到太阳的平均距离为1个天文单位（AU），1AU=1.496×1011m，若不考虑地球大气层等因素对太阳光传播过程的影响，那么，太阳光可以看成是沿________方向传播到地球的，你每天接受到的太阳光大约是____________s前从太阳上发出的． 拔尖