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产品造型设计专业人才培养方案 第一部分 专业人才培养标准与要求 一、专业名称：产品造型设计 二、专业代码：670102 三、招生对象及学制： 招生对象：高中毕业生或中职毕业生 学 制：3年全日制，弹性学制不超过5年 四、培养目标 本专业面向四川产品造型行业一线需要，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有职业生涯发展基础和自主创业能力。通过各类知识的学习，拥有良好的综合素质和岗位素质，掌握通识能力及掌握专业核心技能（产品创意与策划、产品设计表达能力、设计执行能力、模型塑造能力），培养职业岗位技术工作的高素质技术技能型人才。 五、规格要求 （一）素质要求 1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，遵纪守法； 2、爱岗敬业，诚实守信，团结协作，遵守社会公德，职业道德； 3、具有良好的身体素质和心理素质； 4、具有健全人格，高雅的品味。 （二）知识要求 1、具备本专业必需的文化基础、人文社会科学基础、计算机应用、行业规范及相关法律法规知识； 2、掌握专业的基本课程理论、专业课程理论知识； 3、掌握与专业相关的业务知识。 （三）职业能力要求 1、专业能力 1）能使用计算机，熟练应用办公软件； 2）能借助工具书阅读职业岗位通用的专业英文术语和操作说明； 3）能应用专业知识根据项目设计工作任务要求制定方案和组织实施，并能对实施方案进行检查、校正、总结、评价； 4）结合行业制图规范和标准，能运用Coreldraw、3Dmax、Photoshop、Auto CAD等辅助设计软件完成产品造型方案设计与产品模型设计与制作； 5）运用手绘方式，快速表现设计构想的能力； 6）具有完成产品材料的选样，进行制作工艺指导，并对产品质量进行有效的检查； 7）具有完成设计材料预算的能力； 2、方法能力 1)具备从事市场和社会调查的基本能力； 2)具备业务谈判、项目论证基本能力； 3)能用现代认知手段，获取新知识的基本能力； 4)具有创新精神开拓意识，能提出和论证新任务的基本能力。 3、社会能力 1)有适应工作环境和社会生活的能力； 2)具备良好的语言表达和人际交往的能力； 3)具备团队精神，有协作完成工作任务的能力； 4)具有职业生涯发展和自主创业的基本能力。 （四）职业资格证书要求 产品造型设计技术专业职业资格证书是指国家认证的工业产品造型助理设计师（三级）、家具设计师（四级）、工艺美术设计师（四级）证书等以及行业认证的职业资格证书等。在校三年中，要求学生通过学习和培训，提高专业技能，获取“双证书”（即学历证书和职业资格证书）。 六、毕业标准 通过学院思想品德鉴定，达到规定的素质学分要求，修满130学分，应取得国家认证的工业产品造型助理设计师、广告设计师、平面设计师、3D虚拟数字建模师、家具设计师、工艺美术设计师等以及行业认证的产品造型职业资格证书等其中一种相关职业资格证书方可毕业。 第二部分 专业人才培养模式与课程体系 一、专业人才培养模式 本专业以校企合作、工学结合为切入点，实施校企共同育人“基于工作过程+工作室+企业”2+1人才培养模式。 基于工作过程——根据产品设计的工作过程进行课程设计。 工作室——校内工作实训室。提供学生专业知识和技术技能学习以及人文素质培养的主要场所。 企业——校外企业或模型工厂。主要承担学生的行业认知、顶岗实习和暑期专业见习等实践活动。 “基于工作过程+工作室+企业”2+1人才培养模式运行，如图1。 工作室虚拟项目+真实项目12周 工作室虚拟项目+真实项目14周 工作室真实项目18周 工作室虚拟项目14周 工作室14周 学习环境 企业真实项目2周 企业真实项目4周 企业真实项目2周 企业真实项目8周 企业真实项目18周 暑 期 第四学期 第三学期 第二学期 第一学期 第五学期 暑 期 第六学期 时间安排 毕业设计 毕业顶岗实习2 功能性产品设计（家具） 毕业顶岗实习1 设计素描 设计色彩 设计构成 手绘效果图表现 计算机平面效果技法（Photoshop） 艺术采风 工程制图（AutoCAD） 计算机矢量效果技法(coreldraw) 品牌形象与包装设计 产品形态设计（灯具） 计算机三维效果图表现（3Dmax） 改良性产品设计（3C产品） 模型设计与制作 空间陈设 学习领域 图1 产品造型设计技术专业“基于工作过程+工作室+企业”2+1人才培养模式运行图 二、岗位（群）与职业能力 以成都地区及四川省内产品造型设计行业需求，结合产品造型设计企业专家共同分析产品造型设计实施的过程对应的职业情况，确定7个职业岗位，以职业岗位任职的要求，参照工业产品造型助理设计师、策划师、广告设计师、平面设计师、3D虚拟数字建模师、家具设计师、