初一新生家长会详解.pptVIP

任课教师电话 1、初中生的心理特点 （1）争强好胜自制力弱的心理特点； （2）对父母长辈的独立性特点； （3）对长辈的封闭心理和对同学的开放心理； （4）模仿性的心理特点。 2、初中生的学习特点 （1）课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大，时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理，使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多，作业量特别大、产生怕学厌学情绪，相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象（2）向课堂45分钟要质量，认真听课，积极思考，跟着老师的思路走，提高学习效率。（3）明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么，该学什么！ 家庭教育六句优秀浓缩“父母好好学习，孩子天天向上” 【好父母都是学出来的】 【好孩子都是教出来的】 【好习惯都是养出来的】 【好成绩都是帮出来的】 【好沟通都是听出来的】 * * 体育 王威扬18567968687 （班主任）数学 陈晖 2362120 年段办公室地理 曹 静历史 林曼洁政治 黄美莲英语 吴秀琼 语文 王秋萍 电话号码 科目、姓名 为了加强老师与家长的联系 为了家长与学生之间的联系， 为了老师能有针对性的实施教育， 为了帮助学生尽早适应小升初的转变， 为了家长能更好教育子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 让我们给孩子一个新平台，一个新起点 初二中考科目：生物、地理 初三中考科目：语文150分、数学150分、 英语150分、物理60分、化学40分 政治、历史、体育 放眼中考 从早准备 家长会内容： 1、初中学生的特点 2、开学后出现的问题 3、班级的管理办法 4、学习方面的做法 5、给家长的几点建议 一、初中学生的特点 二、开学后出现的问题 1、少数学生行为规范较差，好动，注意力难集中； 2、作业习惯差，作业完成质量低； 3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。或者上课时画画、摆弄文具书籍等； 4、粗心马虎，丢三拉四，有的学生，忘记带课本， 作业等；让孩子学会管理。 5、多数学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，随便说话； 6、有学生会在放学后不及时回家或者来得过于早，有个别同学有迟到现象； 开学后出现的问题 三、班级的管理办法 1、班里实行班级积分制度，通过分组制度，采取组长带头的方法，对学生的学习、纪律进行考核； 2、每个人都是班级的管理者。 四大观念 1、时间观念（准时到班、按时上课、按时作息） 2、纪律观念（课堂纪律、自习纪律、集会纪律） 3、文明观念（讲文明礼貌，做文明龙高人） 4、卫生观念（教室整洁区卫生，个人卫生习惯） 班级管理育人重点： 1、教会学生懂得感恩！ 2、培养学生的责任感！ 3、培养学生的集体意识团队精神！ 4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯！ 5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识 四、学习方面的做法 1、课前提前预习； 2、课堂认真听见，高效学习； 3、课后及时复习； 4、及时、独立、认真完成作业，书写整洁、清晰； 5、学有余力课后自主、拓展学习。 学生的成功= 40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力） 五、给家长的几点建议 几点建议 1、尽量控制孩子的零花钱和上下学时间，时刻了解孩子的动向； 早上：7：20—11:45 下午：2:30—5:50 2、周六、日在家督促孩子要多看书、认真完成作业，尽量少看电视、上网；最好规定时间。 几点建议 3、每天督促孩子的作业完成情况，并进行适当的检查签字；学有余力的同学，适当安排课外习题。 几点建议 4、多与孩子一起学习给孩子创造良好的学习环境； 5、多与班主任和科任老师联系，及时了解孩子在学校的学习和思想动向；了解交友情况。 几点建议 6、不要把手机、MP3带到学校； 7、平时注意孩子行为习惯的培养 （1）自主学习，认真完成作业 （2）重视文明习惯的培养； （3）重视劳动习惯、卫生习惯的培养； 8、周一到周五提醒孩子穿校服，不准在校服上乱写乱画；头发不要过长。 几点建议 9、关注孩子的饮食健康，不吃垃圾零食； 10、善于发现和欣赏孩子的优点，要及时表扬，帮助孩子树立起自信，让孩子体会到学习和生活的乐趣； 几点建议 11、关注到孩子的每一门课程 　　语文、数学、英语、历史、政治、生物、地理、体育。初