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创新方案新课标高考总复习鲁教版地理 板块一 创新方案新课标高考总复习鲁教版地理 板块一 考点一　经纬网图的判读与应用 1．经纬网的类型 侧视经纬网图 2极地经纬网图 3方格状经纬网图 经纬网图的应用 创新方案新课标高考总复习鲁教版地理 板块一 创新方案新课标高考总复习鲁教版地理 板块一 一、定“方向” 理论依据：“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”。(1)定南北 (2)定东西 (3)极地经纬网图中 二、定“距离”(1)同一经线上每隔1个纬度，实地距离相差约为111千米()，如图中AB为30×111千米。 (2)同一纬线上每隔1个经度实地距离相差约为111·cosθ千米(θ为当地地理纬度)，如AD为30×111·cos30°千米。 (3)南北纬60°纬线上经度相差1°对应在地面上的弧长约为赤道上的一半。 (4)在不同纬线上经度1°所对应的弧长不相等，由赤道向两极递减。 三、定“最短航线” 飞机应飞行最短航线，以节省时间和能源，提高运营效率。地球上两点间最短距离是过该两点的球面大圆上的劣弧段。(球面大圆指过球心的平面与球面相交的圆)。 (1)同一经线或同一经线圈上的两点，其最短距离的劣弧就在经线(圈)上，其最短航程为正南或正北方向。如图1中： 由A至B(在同一经线上)航向为——飞向正北。 由B至P(在同一经线圈上)航向为——先飞向正北，过北极点再向正南。 (2)不在同一经线圈上的两点，最短航程不经过两极点，其劣弧线向较高纬度凸。如图2所示： A、B为位于北半球上的两点且不在常见的大圆上，则其最短航线为一个向北弯曲的弧线。飞行方向为：先向东北，再向东南。可概括为：“同北偏北，同南偏南，同一条经线圈上走极点”。 (3)晨昏线上的两点，由于晨昏线本身就是一个大圆，故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧段)。 四、比较范围和比例尺大小(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。 (2)跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小。 如上图中A、B两区域相比，实际区域范围大小为AB。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时，则比例尺大小为AB。 思维拓展　确定对称点(1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。如A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。 (2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°；纬度相同，如A(40°N，20°W)与C(40°N,160°E)。 (3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180°，纬度相反，数值相等，如A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)