第七课东西方文化交流的使者详解.pptVIP

探究 图片 检测 退出 小结 探究 图片 检测 退出 小结 探究 图片 检测 退出 小结 探究 图片 检测 退出 小结 本节课默写 马拉松运动项目和哪场战争有关？ 东西方文明最大的碰撞是？ 现在世界上最通用的字母是？ 古罗马同中国交往的重要通道是？此通道什么朝代形成的？与谁有关？ 评价战争？ 1.古代连接东西方的著名商路叫什么？ 2.阿拉伯数字的发明者是？ 3.阿拉伯人对世界文化的交流和传播做出了哪些贡献？ 4.马可·波罗来华时，中国是什么朝代？在位的皇帝？相关书籍名称？此书对后世的影响？ 使者之一：阿拉伯的商人 阿拉伯的商人在商旅往来中成了东西方文化交流的桥梁 阿拉 伯商人 亚洲 欧洲 非洲 ：丝绸之路 阿拉伯人对世界文化的交流和传播 做出了哪些贡献？ 发明者：古印度人（重点） 建筑——清真寺 解剖学 辛巴达航海记 阿里巴巴和四十大盗的故事 阿拉丁和神灯的故事 古代最高的文学水平—— 一千零一夜 阿拉伯妇女服装 阿拉伯人对世界文化的贡献 东西文化交流的使者：阿拉伯人，也是贡献最大的人。（重点） 阿拉伯人对东西方文化交流的贡献： 1，中国的罗盘、造纸术、火药、火器传播到西方和西亚， 2，为中国带来阿拉伯的天文学、医学以及伊斯兰教和伊斯兰文化。 3，将阿拉伯数字传到欧洲 学问虽远在中国，亦当求之。 ——穆罕默德 人物介绍： 意大利人，来华时间：元朝。元朝统治者：元世祖忽必烈。 (重点） 《马可·波罗行纪》的影响： 激起欧洲人对东方的憧憬和向往，并对后来新航路的开辟起到强烈的刺激作用。（重点） 马可·波罗中国之旅的疑惑 1．万里长城，2．茶叶，3．用筷子吃饭，4．用毛笔写字，5．印刷书籍，6．中国文字，7．长城， 《马可·波罗行纪》中的遗漏之处 文明交流 战争方式 和平方式 希波战争 亚历山大东征 罗马帝国的扩张 阿拉伯人传播中国古代发明 马可·波罗来华 中外文化的交流史实(笔记） 1，张骞出使西域 2，玄奘西游 3，郑和下西洋 4，班超出使西域 5，鉴真东渡 1.古代连接东西方的著名商路叫什么？ 2.阿拉伯数字的发明者是？ 3.马可·波罗来华时中国处于朝代？在位的皇帝？相关书籍名称？此书对后世的影响？ 4，东西方文化交流的使者是？ 5，东西方文化交流的方式？分别举例？ 6，列举中外交往的史实？ 1.他们奔波于欧亚非三大洲的商路之间，搭起了不同文化的桥梁，成为东西方文化沟通的媒介。“他们”指的是： A．中国人　　 B．印度人　 C．阿拉伯人　　 D．罗马人 2.今天的0、1、2、3等数字符号的发明者是： A．古代埃及人　　 B．古代两河流域人　　 C．古代阿拉伯人　　 D．古代印度人 3.“君主有一大宫，其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖，以代石板”以上文字出自： A.《天方夜谭》　 B.《荷马史诗》　　 C.《马可·波罗行纪》　 D.《俄底浦斯王》 4．一般来说，古代文明的传播与发展大多以两种形式展开：和平往来和暴力冲突 根据所学知识回答? （1）在古代各国之间常有战争发生，请举出两种不同文明之间的重要战争。? （2）有人认为这些战争在客观上促进了东西方文化交流，你是否赞成这个观点？试举一例加以说明。? （3）和平往来在人类历史上是文明交往的主旋律，请以古代阿拉伯人为例，简要谈谈他们在东西方经济文化交流中起的重要作用。 5.阅读下列材料： 亚历山大的东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……出海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ──吴于廑　齐世荣《世界史·古代史编》总序 根据材料，结合课文回答 （1）文中对古代的征服和扩张战争是怎样评价的？你对这种评价有何看法？ （2）古代世界各地文化的交流方式除了暴力冲突之外，更主要的是依靠什么方式进行的？试举例说明。 （3）“以史为鉴，面向未来”，通过对古代文明交流方式的了解，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。 探究 图片 检测 退出 小结 探究 图片 检测 退出 小结 探究 图片 检测 退出 小结 探究 图片 检测 退出 小结