软件工程实验教程.pptxVIP

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实验解析;实验一:可行性研究;2.利用课本知识对以下问题进行可行性研究: 假设你在某公司工作,负责该公司信息系统的建设与维护。财务长请你研究用公司拥有的计算机生成工资明细表和各种财务报表的可能性。;A.明确问题定义,输出关于系统规模和目标的报告书。(可以通过对用户进行询问,财务长为什么想研究在自己的计算机上实现工资支付系统的可能性?询问后得知,随着公司规模的扩大,工作量也越来越大,每个月都需要2名会计紧张工作一个月才能完成,效率低,成本高,每名会计月工资在4500元) 系统规模和目标的报告书模板:;项目名称:工资支付 问题:降低计算工资费用 目标:研究开发费用较低的工资支付系统可能性 规模:开发成本在10w内 初步设想:采用公司电脑,搭建环境,开发软件 可行性研究:准备花费2周时间,进行可行性研究,成本在5000左右;B.研究现有系统(现有系统为人工处理,需要对会计等人员进行访问,了解详细过程,并用系统流程图表示) 详细过程:每个月HR会把每位员工的月绩效考核成绩汇总登记在绩效表上,交给财务科,财务科根据每位员工的绩效、合同月薪及职级,计算其工资及岗位津贴,再根据工资总额计算应缴纳个人所得税、住房公积金、保险费,最终计算出实发工资,并打印出工资明细表给员工,同时生成一张工资报表报送银行,由银行把钱打到每名员工的银行卡上。;C.导出新系统的高层逻辑模型(绘制新系统DFD图) ...... ? ;D.进一步定义问题(在当前分析的基础上和财务长再次讨论) ...... ;实验二:成本/效益分析;原始分 = 考生信息 + 考试分数 考试信息 = 准考证号 +身份证号+ 姓名 + 籍贯 考试分数 = 语文分数 +数学分数+外语分数 + [文综分数|理综分数] 身份证号 = 17{数字}17 + [数字|字母] 标准分1 = 考生信息 +标准分数 标准分2=标准分数 招生人数={学校+{专业+招生数}} 录取线分=3{数字}3;2. 设想你的同桌是用户,要求你开发录取线分计算系统,请你结合他的描述和要求进行成本/效益分析: (1)记录他的描述和要求,比如系统的形式、开发预算等等; (2)分别运用代码行技术和任务分解技术估计系统开发成本; (3)计算投资回收期、纯收入和投资回收率,根据指标,对开发计划提出修改意见; (4)内容有一定自由度,可以发挥想象;;项目名称:录取线分计算系统 功能:采用计算机完成录取线计算过程,并提供查询和管理功能 系统形式和要求:BS架构,数据库和后台服务安装在同一机器,用户可以通过查询页面查询信息。管理员通过管理页面导入学生考试分数、招生人数等信息。 投入使用后,预计每年可以节省2.5w元 年利率:0.12 ;代码行技术估算成本 统计计算:800    20 1.6w 数据库: 1000   20 2w 查询页面:1000   10 1w 管理页面:2000   10 2w 总成本: 6.6w;年;投资回收期 3.37年 纯收入 90120-66000 投资回收率 P = F1/(1+j) + F2/(1+j)2 + …+Fn/(1+j)n ;实验三:需求分析之 功能模型与数据模型;实验四:状态转换图及其他图形工具;实验五:模块独立性;2. 阅读下面的程序 (1)判断模块“main”和模块“ModifyDate”之间是什么类型的耦合? (2)如何根据启发规则及模块设计原则修改如下代码?(1.降低耦合 2.防止模块功能过分限制,特别是定长数组) (3)补充模块“ModifyDate”及“main”里的代码。;实验六:面向数据流的设计方法;2. 按照面向数据流的设计步骤将下面文件修改系统的DFD映射为结构图;实验七:Goto;2. 绘制如下程序的流程图和盒图;详细设计工具及代码优化;;;实验九:计算机测试;示例: 输入:aBAceCg 输出: A:2 B:1 C:2 E:1 G:1;实验十:白盒测试技术;语句覆盖: 1246 a=6,b=11,c=16 1357 a=4,b=7,c=8 路径覆盖 2*2*2条 1246 1247 1256 1257 1346 1347 1356 1357 ;2. 设计下列伪代码程序的分支覆盖和条件组合覆盖测试用例;1;分支覆盖 TT 124 a=1,b=1, c=2,d=0 NN 135 a=0,b=1, c=-1,d=2 条件组合覆盖 2*2条 TTTT 124 a=1,b=1, c=2,d=0 TFTF 134 a=1,b=0, c=2,d=1 FTFT 134 a=0,b=1, c=-1,d=0

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