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全员育人导师制实施方案 大兴镇红旗中心校 2015年9月 大兴镇红旗中心校全员育人导师制 实施方案 为进一步提高我校小学德育工作的实效性,积极构建“全员育人、全过程育人、全方位育人”的小学德育工作体系,全面推进素质教育,促进学生身心健康、全面发展推行全员育人导师制。 附件1: 全员育人导师制导师育人工作纪实 ( —— 年度第 学期) 学校: 导师姓名: 任教学科: 任教班级: 导师育人格言: (注:须装订成册) 受导学生学生姓名 出生年月 所在班级 施导教师 家庭住址 联系电话 施 导 方 向 及 目 标 注:导师为每名受导学生填写一份,装订成册。 班级教导会会议记录时间 主持人 与会人员 会 议 内 容 ( 研 究 问 题 、措 施 ) 心得体会 注:打印多份,装订成册。 育人工作期末总结 导师签名: 时间: 注:每学期一份 附件2: 全员育人导师制 学生成长周记 ( —— 年度第 学期) 学校: 班级: 导师姓名: 学生姓名: (注:须装订成册) 我的成长目标 我 这 样 分 析 我 自 己 我 的 努 力 方 向 我 的 成 长 目 标 导 师 寄 语 注:每生每学期一份。 我的成长周记 日期:( )学年 第( )周 我 的 收 获 我 的 困 惑 导 师 的 话 注:每生每周一份,装订成册。 16
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