课维也纳森林的故事用.ppt

（点击2下)好，同学们，介绍完了维也纳，现在让我们了解一些著名的作家。请同学们看屏幕上的图片和名字，有没有同学能通过照片，找出对应的作家呢？ * 今天我们要讲学习的课文叫做《维也纳森林的故事》。请大家把书翻到第101页。 * （点击2下）好，同学们，请把书翻到101页，有感情地朗读全文,给生字注音。 * 这是1998年我国长江流域发生的那场特大的洪灾； 这是连续不断的席卷大半个中国的沙尘暴。 这些大自然的灾难给人们再一次敲响了警钟：人类要善待大自然。 游戏规则： 请三个同学到黑板上来默写本课的词语。准备时间为1分钟。由我们从本篇课文中来选10个词语，让他们默写。准确率最高的同学获得棒棒糖一根！ 字源识字 研读交流 1、默读课文，用简练的语言概括文章内容。 2、作者笔下的维也纳森林有怎样的特点？ 作者笔下的维也纳森林有怎样的特点？ （1）景色美　“放眼远眺，绿海无边，每一棵树都使一朵绿色的浪花。多少棵树才汇成这海一样无边无际的森林？”　“维也纳人的眼睛整天为城市的奇光异彩所眩惑，此刻觉得绿色真是一种净化眼睛和心灵的颜色。”　“森林之间是大片大片的开满鲜花的牧草，很难看见土的颜色。”　指导朗读，读出维也纳森林的美。 （点击2下)好，同学们，介绍完了维也纳，现在让我们了解一些著名的作家。请同学们看屏幕上的图片和名字，有没有同学能通过照片，找出对应的作家呢？ * 今天我们要讲学习的课文叫做《维也纳森林的故事》。请大家把书翻到第101页。 * （点击2下）好，同学们，请把书翻到101页，有感情地朗读全文,给生字注音。 *