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中国民航管理干部学院/ 中国民航安全学院
课程安排
模块一、人为什么会出错
模块二、维修差错预防与控制措施及经验交
流
模块三、维修差错管理与安全管理体系
模块四、维修安全文化的建设
模块五、维修系统风险管理方法和经验交流
1
模块一 人为什么会出错
人的机能特征
人的表现基本原理
差错的多样性
中国民航管理干部学院/中国民航安全学院 2
味 嗅 视 听 触
觉 觉 觉 觉 觉
中国民航管理干部学院/ 中国民航安全学院
刺激
输入
感觉器官接受
存储
记忆
理解
长期记忆 处理
短期记忆 决策制定
熟练动作
行动 输出
3
图 2-4
中国民航管理干部学院/ 中国民航安全学院
视觉特征
眼睛沿水平方向运动比垂直方向运动速度快而且
不易疲劳
一般先看到水平方向的物体,后看到垂直方向的
物体。
对水平方向尺寸和比例比对垂直方向的尺寸和比
例的估计要准确得多。所以仪表板的外形大多数
设计成长方形,且选择水平方向排列。
4
中国民航管理干部学院/ 中国民航安全学院
视觉特征
观察圆形物体习惯于顺时针,当眼睛偏离视中心
时,在偏离相同的情况下,人眼对四个象限的观
察依次为:左上、右上、左下、右下。仪表刻度
的排列大多遵循这一原则。
人眼对直线轮廓比曲线轮廓更敏感。
由于两只眼睛在运动时总是协调的和同步的,因此
在设计时一定要以双眼的视野为依据。
5
中国民航管理干部学院/ 中国民航安全学院
人的表现过程
6
中国民航管理干部学院/ 中国民航安全学院
意识工作空间(CW)和长期记忆(LTM)
CW LTM
主要是处理问题 收集大量知识和信息
容量有限 无论是储存量还是持续时间都没有限制
内容是有意识的 很大程度是无意识地进行
慢而费劲 快捷容易
善于处理新任务
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