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地理教研组优秀教研组申报材料
立足常规教研教学 打造地理教师团队 提升教研教学质量 郫县一中地理教研组 郫县一中地理组是一个团结向上、积极进取的团队,在2010—2011年度,共12人参与了高中三个年级的地理教学工作: 高2011级:钟祖祥(高三备课组长)、彭航、兰英、李红霞、刘冰、蔡超程 高2012级:张行明(教研组长、高二备课组长)、陈科全、兰英、李红霞、蔡超程 高2013级: 王桂玉(高一备课组长)、周海燕、杨燕、刘倩 经过我们整个教育组的每个成员共同努力,工作成绩突出,具有了2010—2011年度“优秀教研组”的资格,现在把我们一年内主要工作总结如下,接受各级领导的指导,也有便于我们将来更好地工作。? 一、日常教学、教研队伍建设方面,全组教师热爱教育事业,有着强烈的事业心,服从领导安排,工作勤勤恳恳,不计个人得失,教师师德形象好,教研风气浓,教师间相互支持,信息互通,协作意识和团体凝聚力强。本组成员要求严格,工作务实,富有创新精神,教学水平方面,我们组教师的整体课堂教学水平较高,教学实绩显著,但进取心强,善于钻研,教学水平日臻。全组认真学习中小学教学常规,做到“三要八不准”,从思想上明确地理教学要面向全体学生的发展,要全面提高学生的素质,使每一个学生享有平等受教育的权利。每位教师明确教师是学生的服务者,对待学生既尊重热爱又严格要求,做到不歧视差生,努力做好思想工作,做到教书与育人并重,并能与家长和睦相处,师生关系融洽,努力提高学生学习地理学科的兴趣,让学生树立信心,学会学习。我们走过了一条艰辛而充满创新之路,20—2011年在各级各类考试中,教学成绩优异,平均分、及格率、优秀率等各项教学指标均学生自主学习意识、学习能力得到了培养和提高,科学素质和人文素质稳步发展。我们能够踏实地开展兴趣小组活动以及探究性学习活动,注重特长生的培养,曾有学生在中获奖。2010~2011学年度下期高二文科摸底考试分析表中 学校 均分 90 85- 80- 75- 70- 65- 60- 74 66 66 63 59 以上 89 84 79 74 69 64 前90 前210 前220 前280 前370 一中 53.8 2 6 19 17 33 28 32 53 97 97 114 140 二中 47.8 3 2 3 10 17 27 34 20 51 51 74 99 三中 51.6 1 1 1 7 11 18 21 13 34 34 47 66 四中 42.4 0 1 0 0 10 19 18 4 27 27 34 52 树联 42.0 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 1 2 全县 48.4 6 10 23 34 71 93 106 90 210 210 270 359 郫县2010~2011学年度下期高一期末考试分析(文科) 学校 均 分 90 85- 80- 75- 70- 65- 60- 84 76 73 70 68 最高分 以上 89 84 79 74 69 64 前90 前280 前380 前480 前580 一中 71.2 27 38 40 50 52 47 35 72 148 176 207 232 97 二中 61.2 2 7 23 46 64 63 73 13 62 100 142 167 94 三中 61.8 0 0 5 18 28 36 45 0 20 38 51 64 82 四中 63.5 1 5 12 32 40 46 47 7 45 62 90 102 92 树联 53.4 0 0 2 1 1 3 5 0 2 3 4 5 81 全县 64.1 30 50 82 147 185 195 205 92 277 379 494 570 97 不难看出:在全县比较中,郫县一中的考试结果是优异的,老师们也是很优秀的。在学校各科排名中,地理也是常常多个指标位于前茅。其中陈科全老师与王桂玉老师被评为该年度校级优秀老师。? 二、教研档案方面,教研组每学期的工作计划目标明确,内容针对性和可行性强,每学期都能按照教导处的安排认真开展教研活动,记载详细及时,各种档案及资料齐全,及时进行阶段性的教研工作总结,每学期教研组会议。在的带领下,发扬勤恳工作,团结协作的精神,营造了浓厚的教研氛围,树立了良好的组风,我们组的教研活动一向在全校具有标杆和典范的地位。地理组为学校争得了无数的荣誉:在这样的教研组里工作大家感到舒心、自信、荣誉感强。 、校本教研方面,我们组非常重视通过校本教研促进教师的专业成长。每学期我们都要组织多次的集体备课活动,大家资源共享,不断充实教
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