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江苏省2015年高考化学试卷 一、单项选择题:本题包括10小题,每小题2分,共计20分.每小题只有一个选项符合题意. 1. “保护环境”是我国的基本国策.下列做法不应该提倡的是( ) A. 采取低碳、节俭的生活方式 B. 按照规定对生活废弃物进行分类放置 C. 深入农村和社区宣传环保知识 D. 经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋等 考点: 三废处理与环境保护.. 分析: 保护环境,可从减少污染物的排放、开发新能源等角度分析. 解答: 解:A、采取低碳、节俭的生活方式,节省大量的能源,符合保护环境的措施,故A不选; B、垃圾分类有利于环境的保护和资源的再利用,符合保护环境的措施,故B不选; C、伸入农村和社区宣传环保知识,树立保护环境从自我做起、保护环境人人有责的意识,符合保护环境的措施,故C不选; D、经常使用一次性筷子和纸杯,会消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用会造成白色污染,故措施不合理,故D选;故选D. 点评: 本题主要考查环境保护,注意保护环境人人有责,从自我做起,从小事做起,明确环境和人类发展的关系及环境保护意识即可解答,题目难度不大 2.(2分)(2015?江苏)下列有关氯元素及其化合物的表示正确的是( ) A. 质子数为17、中子数为20的氯原子:Cl B. 氯离子(Cl﹣)的结构示意图: C. 氯分子的电子式: D. 氯乙烯分子的结构简式:H3C﹣CH2Cl 考点: 原子结构示意图;电子式;结构简式.. 分析: A、元素符号的左上角标质量数,质量数=质子数+中子数; B、氯离子(Cl﹣)为Cl原子得到1个电子形成的阴离子,最外层满足8个电子的稳定结构; C、氯气为双原子分子,最外层均满足8个电子的稳定结构; D、氯乙烯分子中存在碳碳双键,据此解答即可. 解答: 解:A、元素符号的左上角标质量数,中子数为20的氯原子,质量数=17+20=30,故正确应为:1737Cl,故A错误; B、Cl原子得到1个电子形成最外层满足8个电子的Cl﹣,离子结构示意图为:,故B错误; C、氯气中存在1对氯氯共用电子对,氯原子最外层达到8电子稳定结构,电子式为:,故C正确; D、氯乙烯分子中存在碳碳双键,正确的结构简式为:H2C=CHCl,故D错误,故选C. 点评: 本题主要是对常见化学用语的考查,涉及核素的表示方法、质量数与质子数和中子数的关系、电子式的书写、结构简式书写等,难度不大. 3.(2分)(2015?江苏)下列说法正确的是( ) A. 分子式为C2H6O的有机化合物性质相同 B. 相同条件下,等质量的碳按a、b两种途径完全转化,途径a比途径b放出更多热能 途径a:CCO+H2CO2+H2O 途径b:CCO2 C. 在氧化还原反应中,还原剂失去电子总数等于氧化剂得到电子的总数 D. 通过化学变化可以直接将水转变为汽油 考点: 辨识简单有机化合物的同分异构体;氧化还原反应的电子转移数目计算;化学能与热能的应用.. 分析: A、分子式为C2H6O的有机化合物存在同分异构体; B、化学反应的热效应只与反应物的初始状态和生成物的最终状态有关; C、氧化还原反应本质电子的得失,且得失电子守恒; D、水中只含有H和O两种元素,汽油中含有C和H两种元素,依据元素守恒解答即可. 解答: 解:A、分子式为C2H6O的有机化合物存在同分异构体,即乙醇或甲醚,二者属于不同的有机物,性质不同,故A错误; B、化学反应的热效应只与反应物的初始状态和生成物的最终状态有关,故ab两种途径,放出的热量一样多,故B错误; C、氧化还原反应中存在得失电子守恒定律,即还原剂失去电子总数等于氧化剂得到电子的总数,故C正确; D、汽油中含有C和H两种元素,而水中只存在H和O两种元素,故不可能通过化学变化直接将水转变为汽油,故D错误, 故选C. 点评: 本题主要考查的是有机物同分异构体的判断、化学反应的热效应、氧化还原反应等,综合性较强,难度一般. 4.(2分)(2015?江苏)在CO2中,Mg燃烧生成MgO和C.下列说法正确的是( ) A. 元素C的单质只存在金刚石和石墨两种同素异形体 B. Mg、MgO中镁元素微粒的半径:r(Mg2+)>r(Mg) C. 在该反应条件下,Mg的还原性强于C的还原性 D. 该反应中化学能全部转化为热能 考点: 同素异形体;微粒半径大小的比较;氧化性、还原性强弱的比较;化学能与热能的相互转化.. 分析: A、C元素的单质存在多种同素异形体; B、电子层数越多,微粒半径越大; C、依据化学反应方程式判断即可,还原剂的还原性大于还原产物的还原性; D、镁燃烧放出强光,据此解答即可.
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