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资料分享QQ 群：141304635 联系电话 北京市东城区2014——2015 学年度第二学期高三综合练习（二） 语文参考答案及解析 东学堂高中语文组——王乃中、李帅、刘强、霍婉、梁菁、杨林、朱啸婷 一、本大题共10 小题，共31 分。 1. 【答案】C 【解析】C 选项应该为“寄寓”，意为寄托。 2. 【答案】A 【解析】原文中所给信息：亭亭玉立、娇艳的花朵等都不是百合被命名的原因，因此不是 其意趣所在。 3. 【答案】三棱子——指的是唐三藏收伏的孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟。 马兜铃——指唐三藏师徒与白龙马一起匆匆赶路的形象和声音。 竹沥——指唐三藏历经磨难，不改初衷，像竹子经火烤后沥出的汁液，纯净清新。 茴香——指取经成功返回大唐。 （其它答案合理即可） 4. 【答案】B 【解析】参悟即“参透领悟”，指通过思考明白事物中蕴含的道理，而“参看”是指同时 并看其他资料，多在论文注释中见到。回归原文，第一个空应该填“参悟”。第二个空应该 填的词与“情感”并列，故应该是名词词性的。“灵动”是形容词，“灵性”是名词，故第二 个空应该填“灵性”。第三组关联词，根据文意，要选择递进关系的词，故填“不仅”“更”。 5. 【答案要点】①中医学认为五味与五脏相关联 ②中医讲究慎察五脏的变化，了解其顺逆情况，处理好阴阳、表里的对应和联系 ③五味子五味俱全，对人体五脏能发挥平衡作用 ④其功效体现了中医疗病取法自然、以本草调人身（或顺应自然法则而得养生）的思想 一点1 分，意思对即可。 【解析】本题要从“本草的哲学”第三段进行归纳概括，相关的哲学分别包括“五味”、五 种作用、“五脏”的对应关系和“五味子”调和五味的功能。 6. 【答案】参考：②药物入药的部分 ③药物的颜色或气味等性质 ④以其功效 ⑤以开放 或采收的季节 地址：北京市海淀区中关村大街32 号和盛大厦1912 电话：010 资料分享QQ 群：141304635 联系电话 【解析】回答本题的关键在于归纳段落中提到的药物命名的规律，相对难度较低。 7. 【答案】D 【解析】根据空格后文“对花儿有了动态美感的联想”可知应该填形容动态的“轻缓”。 “款”作轻缓解时常叠用，如“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”。 8. 【答案】“远志”喻指胸怀高远志向的山中隐士，而“小草”则喻指出山堕入世俗、趋炎 附势之人。谢安不能坚持隐居而出山攀附权贵，故此惭愧。 9. 【答案】BC 【解析】B 项中，《金匮要略》、《黄帝内经》是医学著作，但不是药学著作。C 选项见材料 一第四段，原文“其叶光莹像竹，其根长而多节”说的是玉竹叶子像竹叶，根部多节，C 选 项改变了文意。 10. 【参考答案】 刘寄奴：以能征善战的宋武帝刘寄奴命名，行军打仗难免受刀伤棒疮，恰恰符合此药破 血通经、敛疮消肿的功效。这样命名运用了典故，给人以慰藉和鼓励。 凤凰衣：凤凰是禽类之首，以并不存在的“凤凰”代替常见的“鸡”来命名，凸显了药 材的珍贵和传奇；“衣”形象地表达了此药褶皱轻薄的外形特点。 云母：符合此药富有光泽的外形特点，反映了古人浪漫的想象，给人以神秘传奇的感觉。 从药名中引发联想（可涉及相关古人、古诗、神话传说等），语言表达顺畅，言之成理 即可。 二、本大题共5 小题，共18 分。阅读下面这首诗，完成11—15 题。 11. 【答案】楚人千年来用投饭、赛舟等各种形式纪念屈原 赞美屈原不贪生、不图利， 追求理想的高尚情操 【解析】前八句中“楚人悲屈原，千载意未歇”起总领作用，后面分追思精魂、沧江投饭、 龙舟争渡三个方面表达千年来对屈原的各种纪念活动。后八句中“此事虽无凭，此意固已切” 承上启下，后面分别讲屈原的“意”，即不贪生畏死，不汲汲富贵，宁死保全自己的理想和 节操，其间隐含作者的赞美之情。 12. 【答案】C 【解析】“投饭”（投粽子）、“竞渡”（赛龙舟）都是端午节的活动，C 中“浴兰包粽”、“千 古不亡湘水身”也说的是端午和屈原。 13. 【答案】D 【解析】屈原曾任“三闾大夫”，后人常这样称他。原诗中“楚人”、“奉佛人”都是纪念屈 原的人