人教新课标(标准实验版)必修3第二章第一节+荒漠化的防治──以我国西北地区为例(共49张)摘要.ppt

第二章 区域生态环境防治 石质荒漠化 次生盐渍化 三.荒漠化的人为因素： 经典高考题 （2011年高考北京卷）36、（36分）读图10，回答下列问题。 b.利用生物措施和工程措施构建防护林 生物 措施 工程 措施 绿洲地区 前沿地带 外围沙漠边缘 内部 封沙育草 营造防沙林带 农田防护林网 流沙地区 设置沙障工程 缺水源地区 设置沙障——草方格 c.调节农、林、牧用地之间的关系 宜林则林 宜牧则牧 现有林地 绿洲边缘的 灌草林带 已荒漠化的地方 作为防护林 发展林业、牧业 退耕还林 退耕还牧 d.采取综合措施，多途径解决能源问题 解决能源 的途径 开源 节流 营造薪炭林 新建沼气池 利用风能、太阳能 推广省柴灶 e.控制人口增长 控制人口增长 提高人口素质 建立人口、 资源、环境 协调发展的生 态系统 利于防治荒漠化 （三）西北地区荒漠化防治的现状 1.建立了一批融科学实验、治理和开发利于一体的防治荒漠化实验推广站。 2.我国政府先后实施了多项环境治理工程 3.恢复西部生态环境，再造“秀美山川”的努力，正在艰难而又坚定地进行。 （1）说明该区域大部分地区气候干旱、沙漠广布的主要原因。（6分 （2）简述本区域河流的主要补给类型及季节特征。（8分） 本区域充分利用油气资源，积极推进库尔勒-库车-阿克苏石油天然气化工带的形成，促进和带动经济快速发展。 （3）指出将塔中油田的石油运往库车和轮台炼油厂的合理方式及其特点。（7分） （4）指出图中绿洲分布特点，说明本区域环境承载力总体特征及其主要制约因素。（8分） （5）简述该区域城镇形成与发展的自然条件，判断喀什、和田与民丰3个城镇服务范围的差异。（7分） 积雪融水和地下水，地表湖泊不发育。冰川补给量最大，主要在夏季，气温高，融化量大；其次是积雪，主要在春季；再次是地下水，主要在秋季。其实，西北地区的河流，还会受到山地降水的补给。 (2011年高考广东卷)41.（28分）石羊河流经甘肃省中部，流域内灌溉农业发达，生态环境问题严重。根据下列材料，结合所学知识，回答（1）－（4）题。 材料一：石羊河流域示意图（图11） 材料二：石羊河流域某采样点垂直剖面图（图12） （1）石羊河总体流向为 ，从内、外流河类型看，该河为 。判断理由是： 。（6分） （2）图12所示地层，埋藏越深，距今年代越 ；深度1.6米处是 沉积，由此可推断该地的干湿状况，距今5000年前后比现在 ，理由是 。（10分） （3）该河流中下游地区气候类型是 。目前面临的主要生态环境问题是 。（4分） （4）为了防止该流域生态环境恶化，在农业生产中，应该采取哪些措施？（8分） 26．(25分)充分认识区域地理特征，因地制宜发展经济，保护生态，是实现区域可持续发展的基本要求。下图为我国某区域年等降水量分布示意图，读图完成下列问题。 (1)判断A地与8地年降水量的差异并分析其形成原因。(5分) (2)分析8区域水资源面临的问题及解决措施。(6分) (3)试简要分析图中A区域农业发展的方向和C地周边地区农业发展面临的主要问题及采取的措施。(6分) 巩固提升：（2011山东文综模拟） (4)D地是我国荒漠化比较严重的地区之一。根据地理环境整体性原理并结合下图，描述该地荒漠化的演变过程。(8分) (4)人口增长导致粮食需求增加，农作侵入牧区，过度开垦使得草地变成旱地；(2分) 草场面积缩小，导致牧场进一步超载，并向环境脆弱地区转移，荒漠化进一步加剧；(2 分)农作区需要较多劳动力，又会造成新一轮的过度垦牧。(2分)气候干旱加剧，水源 短缺，引发荒漠化(2分) （2011年高考山东卷）32.图13为我国区域示意图。A为水库，是B城市的唯一水源，C处为山地。读图回答问题 图13 （1）应采取什么措施来保护B城市的水源？ （2）某企业拟在C处山坡上开辟采石场，指出其可能对该处造成的生态破坏。 【答案】 （1）退耕还林、还草（减少农药和化肥的使用量）；禁止向湖泊、河流排污（禁止在湖泊养殖）；保护森林 (2)破坏植被，生物多样性减少；破坏山体，水土流失加剧。 【解析】 （1）合理规划、统筹安排，因地制宜调整产业结构，退耕还林草，禁止上游乱砍乱伐，倡导植树造林，发展生态农业，减少化肥农药除草剂的使用和排放 （2）破坏植被，生物多样性受损，引发滑坡泥石流水土流失等灾害，加剧校友的洪涝灾害，造成下游水资源紧张。 谢谢！再见！ 第一节 荒漠化的防治 教学目的 1．理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。 2．了解荒漠化的危害和荒漠