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篮球裁判法与竞赛规则一、?篮球裁判方法和技巧1、裁判员?政治素质:严肃认真,公正准确。2、 业务素质:精通规则和裁判法;掌握篮球技术和战术;了解篮球运动的发展状况;不断更新知识;了解判罚尺度;提高裁判水平。3、 心理素质:有自信心,有胆量,有良好的心情,有良好的注意力,临场态度审慎宽容。4、 身体素质:速度快,耐力好。5、?比赛前的准备按时到达比赛地点。开好准备会。做好身体准备活动。检查比赛设备。监督球队的热身练习。确定球篮与球队席位。选择比赛用球。前十分钟主裁检查记录表。前六分钟介绍运动员等。前三分钟运动员最后的准备。前一分钟主裁持球进入赛场。二、?比赛的开始和结束1、 比赛开始:主裁用握手明确双方队长;主裁与副裁联系;主裁面对记录台在两名跳球队员之间将球垂直抛起;副裁核实拍球是否合法;副裁做开表手势并做前导裁判;主裁做追踪裁判;2、 比赛结束:当记录台发出比赛结束的信号时,主裁立即鸣哨宣布比赛结束,副裁拿球,两人一起走到记录台。检查计时钟核对记录表,由计时员、记录员、副裁、主裁依次在记录表上签字。3、?前导裁判的占位:快速位于比赛的前方,在其左侧的 3 分线和其右侧的限制区边缘之间的端线外移动。4、?前导裁判的责任:负责右边线和端线;三分投篮时作出手势;判罚粗野行为(附带的接触不判犯规)。5、 出界和掷球入界当球出界时,分管裁判立即鸣哨,举手以停止计时钟,指出掷球入界队的比赛方向(看不清哪方使球出界时,可寻求帮助或争球)。裁判员递交球给掷球队员并检查掷球入界的情况,在距违犯最近的边线或端线(篮板后除外)将球掷入界内,球入界作开表手势。另一裁判观察场内其他队员的情况。二、?投篮情况?攻、防中的干扰球:在投篮中,球下落并整体在篮圈之上,在球触及篮圈之前或球明显不会触及篮圈之前,攻、防队员都不得触及球。守方触球得分有效,掷端线球。攻方触球违例,由守方掷边线球。1、?三分投篮:三分试投,追踪裁判打出试投手势(举起伸出三指的一只手臂)。如果投中,就举起双臂表示成功。队员在4区试投三分,前导裁判要协助同伴。三分线不是三分投篮区的一部分。2、?手势和程序3、?手势:指明比赛中发生了什么情况。对任何违犯只须吹一次洪亮而干脆的口哨,同时做停表手势(向上伸直手臂,犯规握拳,违例手指伸开并拢)。手势与眼同高、离开身体、在离记录台 6 至 8 米的空间做出。4、?违例:负责此违例的裁判----(1)鸣哨停表;(2)指出违例类型(球出界除外);(3)指出比赛方向。(裁判递交球,掷界外球继续比赛)5、?犯规:负责此犯规的裁判员:(1)鸣哨停表,另一臂指向犯规队员的腰部(2)移向记录台,报告犯规队员的号码(3)指出犯规类型(4)指出罚球次数或比赛方向。(手势完成后,裁判员交换位置。5、?控制球队犯规:(1)鸣哨停表(2)握拳指向犯规队球(3)报告犯规队员的号码,做带球撞人手势(4)握拳指向比赛方向6、?犯规和成功的投篮:宣判犯规的裁判----(1)鸣哨停表,确认投篮算得分。(2)报告犯规队员的号码。(3)指出犯规类型。(4)指出再判给一次罚球。7、?双方犯规:(1)鸣哨做出双方犯规的手势。(2)分别报告犯规的球队和队员。(3)掷界外球或跳球继续比赛。8、?犯规后的裁判员占位:一裁判宣判犯规,另一裁判注意场上队员并拾球移向比赛重新开始的地方。两裁判交换位置。9?两裁判员宣告犯规:两裁判员大约同时鸣哨判一个犯规,先联系,再由最靠近的裁判员或比赛朝其运动的裁判员处理这一宣判。三、?罚球1、 追踪裁判的责任:(1)进入罚球区(就不准换人或暂停)做出罚球次数的手势,将球递交给罚球队员;(2)注视罚球队员;(3)注视其对面罚球区站位的队员们;(4)计算 5 秒;(5)注视球的飞行和在篮圈上的球;(6)确认罚球是否成功;(7)管理多次罚球中的第一次罚球。2、 前导裁判的责任:位于端线后两脚分别站在罚球区延长线的两侧。(1)注视其对面罚球区站位的队员们;(2)负责管理第2次以后的罚球,或犯规和中篮后仅有的1 次罚球。3、 没有队员在位置区的罚球:执行两罚一掷时,队员不沿罚球区站位。由宣判裁判管理罚球,另一裁判站在记录台对面边线的中点处,准备执行掷界外球。 四、?暂停和替换1、 暂停的管理:某队请求暂停,记录员应在球成死球并停止比赛计时钟时(如果一裁判员正在报告犯规,要等报告结束),用信号通知裁判员。信号发出前,暂停可撤消。靠近记录台的裁判员管理暂停。另一裁判员应持球站在将重新开始比赛的地方。如在靠近球队席处继续比赛,他应先到端线处,等暂停结束再进来。请求暂停后,对方投篮得分,可获得暂停。记录员发信号,计时员停表。2、 替换的管理:记录员发出替换信号后,靠近记录台的裁判员管理这次替换。替换后一队在场上参
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