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橡树是一种很高大的树,花是黄褐色的,果实是圆圆的,外面的壳厚厚的,是松鼠爱吃的食物,小朋友平时爱吃的口香糖也是橡树的果实做成的。橡树路旁的橡树路旁的橡树xiàng橡树平坦灌木林未来铺路延伸哨兵楔子责备沥青射箭挺拔tǎnguànwèipūyánshàoxiēzélìjiànbá曲qū()()()qǔ弯曲歌曲铺()pū()pù铺路当铺划()huáhuà划船计划没有高低凹凸(多指地势)。一种很矮小的树。 柏油马路。延长;伸展。作为标记,插在木器缝里的木片,这里指可以打进地里的木片。 U字形。 我知道平坦:灌木:沥青:延伸:楔子:马蹄形:读课文,想想课文到底讲了一件什么事?人们打算修一条路,但是()挡住了去路。()改变了筑路计划,最后()。读课文,想想课文到底讲了一件什么事?人们打算修一条路,但是橡树挡住了去路。工程师和筑路工人改变了筑路计划,最后公路在橡树旁边弯成了一个马蹄形。我会合作,我会学1、原先计划修建的公路是怎么样的?2、最后修建成的公路是怎么样?为什么修建成的公路与原先计划的不一样?3、这课橡树是怎样子的?工程师和筑路工人看到这课橡树时,心里会想什么?4、请在课文中划出工程师与筑路工人看到橡树时的表现?从中你知道了什么?他们的心情是怎么样的?他们会想些什么?这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它笔直笔直的,但只在一个地方弯曲成马蹄形。计划中的路:最后修成的路:宽阔、平坦又漂亮弯曲成马蹄形它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。哨兵:保卫国家的安全,无论是狂风暴雨,还是烈日寒冬,仍然笔直地一动不动地站在那里。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。看到这课橡树,工程师和工人心里会想什么?工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。沉默沉重地叹着气不语他们当时的心情是怎么样的?他们心里在想什么?工人们和工程师一样,内心十分矛盾。橡树阻碍了修路的进程,但如果砍掉这么好的一棵橡树,又令人不舍。“计划是不可以修改的。”工程师说。 “橡树也不可以砍。”工人们说。 工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。“计划是不可以修改的。”工程师说。 “橡树也不可以砍。”工人们说。 工程师拿出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。“现在谁也不会责备我们了。”工程师想出了解决问题的办法,可以既不用修改筑路计划,又可以留下橡树。几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它笔直笔直的,但只在一个地方弯曲成马蹄形。许多年后,在一条笔直的公路上,矗立着一棵高大的橡树,一阵微风吹过,树叶发出沙沙的声音,好像在说:“。”坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”这句话赞美了工程师和筑路工人珍爱树木、保护环境的高尚品质。 坐车过往这里的人根据弯曲的路及路边的树,都能判断出筑路人为了保护这棵树而使道路弯曲,他们体会到了筑路人是在为树让路。赞叹筑路人保护橡树、保护植物的爱心。对一棵树,如此珍爱:这不是平常的行为,这是对环境的保护,对生命的尊重,怎能不说筑路人的心是高尚的心呢!
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