第三单元学法用法教案分析.ppt

中考考点要求 考点12. 知道法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施的一种特殊行为规范。 考情分析： 基础考点，2011、2014年考单选题，主要考查法律的三个基本特征。 1、法律由国家制定或认可。 注意：全国人民代表大会及其常务委员会是我国唯一的立法机关，行使国家立法权。地方人大不是国家的立法机关。地方人大及其常务委员会可以制定地方性法规，但必须报全国人大常委会备案。公民没有立法权，也没有执法权。执法机关有执法权，但也没有立法权。 1、未成年人违法犯罪的原因 注意：家庭原因——最主要诱因；学校原因——重要原因；社会原因——主要外因；个人原因——直接原因。 1.青少年获得法律帮助的方式和途径：诉讼途径、 非诉讼途径、法律服务、 法律援助等 。 ①诉讼途径即打官司（到人民法院）。诉讼是维护我们合法权益 最正规、 最权威 、 最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障，包括刑事诉讼、民事诉讼与行政诉讼（俗称“民告官”）。 ②非诉讼途径主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。 ③法律服务的主要机构是：律师事务所、法律服务所、公证处、法律援助中心等。 【备考提示】：知道获得法律帮助方式和途径，重点掌握自我保护的方法。建议与考点14、16结合一起复习。 【对应热点】 　2014年，发生了多起年轻女孩在外失联死亡事件，有因上黑车惨遭出租车司机杀害的，也有因搭错车被人骗后杀害等情况。但无论如何，再次提醒单独外出的姑娘们：单独行动一定要留个心眼！就算是女汉子，也要懂得保护自己！案例：中新网杭州12月16日电 失踪6天的浙江杭州19岁女孩吴晶晶被找到，但却是一具冰冷的遗体。16日，杭州下城警方从吴晶晶家附近的河里打捞起一具女性遗体。经确认，正是吴晶晶本人。　 　　解读：可从掌握获得法律帮助和维护权益的方式和途径，提高运用法律的能力等角度去解读。 2014中考链接 1、（2014广州）未成年人面对可能的不法侵害时，要用智慧保护自己，比如，独自在外遇到陌生的成年人求助，可以这样应对（ ） ①涉及人身和财物安全的求助，建议对方找警察 ②不轻易泄露家庭住址、父母姓名、电话等信息 ③观察对方眼神和讲话语气，冷静分析对方意图 ④问清对方的具体要求，并主动大胆为对方带路 A．①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A 2014中考链接 2. （2014东莞东华）我国第一部《法律援助条例》实施后，我国各级政府共建立3150个法律援助机构，为经济困难的公民获得必要的法律服务提供了保障。我国法律援助机构( ) A．是针对违法者所建立的 B．体现了法律的强制性 C．是公民最常用的维权手段 D．体现了法律面前人人平等 D 2014中考链接 3．（2014年三雅仿真一）2014年5月17日，公安部主要领导与越南有关部门通话，要求越方立即采取有力措施，坚决制止一切暴力活动，严惩打砸抢不法分子，切实保护中方在越机构、企业和人员的人身财产安全。我国维护中方人员财产安全的主要法律依据是( ) ①诉讼法 ②刑事法律 ③民事法律 ④国家宪法 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ C 2015中考模拟实战演练 一、单项选择题 1.我国是互联网大国，网民人数已超过5亿，网络已经越来越多地进入人们的生活。但与此同时，利用网络传播谣言、窃取个人信息的现象也时有发生。某市民利用自己的博客发布了一条某地十多人患禽流感死亡的虚假信息。发帖者因涉嫌编造、故意传播虚假恐怖信息被当地公安机关行政拘留。该市民的行为是( ) A.刑事违法行为，要承担刑事责任 B.行政违法行为，要承担行政责任 C.民事违法行为，要承担民事责任 D.一般违法行为，要受到刑罚处罚 B 2015中考模拟实战演练 2．针对近年来频发的校车安全事故，国家正式公布了《校车安全管理条例》(以下简称《条例》)。《条例》对校车的服务范围、道路特权、驾驶员资格、跟车人员等进行了详细规定。之所以制定《条例》，是因为( ) ①有利于更好地保障学生的生命健康权 ②未成年人自我保护能力较弱，生活中存在不同程度的侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象 ③使校车安全问题有法可依，彰显法律对生命的尊重 ④体现了对学生的社会保护 A．①②③ B．①② C．②③④ D．①②③④ D 2015中考模拟实战演练 3． 2014年1月29日，教育部发布《关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》，提出“禁止在中小学幼儿园内吸烟”，“