第三单元第十课他们为什么会犯罪教案分析.ppt

第十课他们为什么会犯罪 你知道哪些关于青少年犯罪的案例 青少年犯罪的特点 1.呈逐年上升的趋势. 2.犯罪主体低龄化. 3.犯罪形式具有突发性,盲目性. 4.犯罪类型增加. 5.犯罪性质恶性化趋势明显,暴力性加重. 6.犯罪的手段团伙化,成人化,智能化. 为朋友两肋插刀,上刀山,下火海这是我们常常为表示与朋友关系好的用语,但真的是这样吗?为了”友情”我们什么都可以做吗? 请阅读第111页的案例,思考,如果你是杨益刚你会怎么做? 因为年少无知导致犯罪是可悲的,如何使自己不至于因无知而在混浑噩噩中掉进犯罪的泥潭呢? 1.拿不准的事不要急着做,先向老师,父母等成年人咨询. 2.要学习法律知识,树立守法意识,负起道德责任,社会责任. 3.要时刻告诫自己,规范自己的思想和行为习惯,保证自己沿着社会道德,伦理和法律允许的轨迹前进. 4.增强自身的情绪自控力,磨练坚韧的意志. 违法:具有法定责任能力的个人或者组织不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为. 违法 犯罪:触犯刑法,应受到刑罚处罚的行为,它是最严重的违法. 刑法:以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律. 刑罚:指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法.又叫刑事处罚或刑事处分. 影视作品的影响 影视作品影响 电脑游戏影响 * * 广义(违法 犯罪) 狭义(一般违法---违反刑法以外的其他法律的行为) 二、模仿的后果（盲目模仿） 影视作品或者电脑游戏为了吸引观众和用户，常常虚构一些极端的行为、人物和情节。可是，我们的一些同龄人却错误地把这些虚构的情节当成了现实，盲目模仿。要知道，盲目模仿是十分有害的，会祸及自身。 阅读113页的案情发布《他真比警察聪明吗？》 看114页的法官忠告： 1，虚构；2，要明辨是非，不可盲目模仿；3，依靠非法手段获利没有好下场；4，对影视作品应批判地吸收。 不要不辨是非的一味模仿，会做出越轨行为，误入歧途，掉进犯罪的深渊。 看114页的漫画园： 对现实生活中的人也不要盲目模仿，要慎重交友。 三、一起干就没事吗（盲目从众、团伙犯罪） 阅读115页的案情发布《他们都说一起干没事》 想一想： 1，孙友军前后言语的不同，说明他的心理发生了怎样的变化？这样的心理有什么危害？ 是缺少明辨是非的能力和坚定的意志的表现。 危害：让他走上犯罪道路，助长他人违法犯罪行为，危害国家利益，集体利益和他人利益，也破坏了法律的尊严和权威。 2，青少年喜爱聚会，热衷于群体户外活动。如何才能避免因为某些“馊主意”的影响而使群体活动走上邪路？你能帮忙出出主意吗？ 1，坚持自己的行为在法律允许范围之内。 2，慎重交友，避免随意抽烟、喝酒、哄闹。 3，控制情绪，联想后果。 4，不去不适合青少年的场所。 三、一起干就没事吗（盲目从众、团伙犯罪） 犯罪动机 1，在外界鼓动、唆使、胁迫 2，有的认为自己只是在旁边看看、说了一句话、动了一次手，不应承担什么责任。 3，好奇、碍于情面、想试试自己的能力。 不管出于什么动机，不管有多少人，只要触犯了法律，都要受到法律制裁。 四、别人犯错，我犯罪？（报复心理） 法律是武器，我们都应该学会使用这个武器保护自己。面对别人的侵权或者伤害，我们如果不依靠法律这一武器，而是听任自己的自作主张，结果可能是“别人犯错，我犯罪。”维护自己的合法权益，不要因报复心理作崇而落个“别人犯错，我犯罪”的悲惨境地。要懂得依法保护自己的合法权益。 如果你是法官，你会如何断案？ 虽然王宜的本意是将自己被抢走的钱要回来，但其采取的行为超越了法律范围，侵犯了丁的生命健康权，应受到法律惩罚。我们应支持和理解法院的判决，从中认识到青少年应该运用法律武器维护自己的合法权益，坚决杜绝“以血还血，以牙还牙”的私下报复行为。这种私下报复行为也是法律不允许的。 法官忠告： 正确的做法是：向家长和老师报告，拨打110或者直接到公安机关报案，让有关部门来教育、处罚丁继光。 *