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2014年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)
数学(文科)
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、设集合,则=( )
A. B. C. D.
2、设四边形ABCD的两条对角线AC,BD,则“四边形ABCD为菱形”是“ACBD”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件A....A....截直线所得弦的长度为4,则实数的值是( )
A....是两条不同的直线,是两个不同的平面( )
A.,,则 B.,则
C.则 D.,,,则
7、已知函数( )
A....(),的图象可能是( )
9、设为两个非零向量,的夹角,已知对任意实数,是最小值为1( )
A.确定,则唯一确定 B.确定,则唯一确定
C.确定,则唯一确定 D.确定,则唯一确定
10、如图,某人在垂直于水平地面ABC的墙面前的点A处进行射击训练,已知点A到墙面的距离为AB,某目标点沿墙面的射击线移动,此人为了准确瞄准目标点,需计算由点观察点的仰角的大小为直线AP与平面ABC所成角)。若,则的最大值....是虚数单位,计算=____________;
12、若实数满足,则的取值范围是_____________;
13、若某程序框图如图所示,当输入50时,则该程序运行后输出的结果是__________;
14、在3张奖券中有一、二等奖各1张,另1张无奖,甲、乙两人各抽取1张,两人都中奖的概率是______________;
15、设函数,若,则=_________;
16、已知实数满足,,则的最大值是____________;
17、设直线与双曲线的两条渐近线分别交于点A、B,若点满足,则该双曲线的离心率是______________。
三.解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
中,内角A,B,C所对的边分别为,已知
(1)求角C的大小;
(2)已知,的面积为6,求边长的值。
19、已知等差数列的公差,设的前n项和为,,
(1)求及;
(2)求()的值,使得
20、如图,在四棱锥A—BCDE中,平面平面;,,,。
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面ABC所成的角的正切值。
21、已知函数,若在上的最小值记为。
(1)求;
(2)证明:当时,恒有
22、已知的三个顶点在抛物线C:上,F为抛物线C的焦点,点M为AB的中点,;
(1)若,求点M的坐标;
(2)求面积的最大值。
参考答案
一、选择题:本题考查基本知识和基本运算。每小题5分,满分50分。
1.D 2.A 3.B 4.A 5.B
6.C 7.C 8.D 9.B 10.D
二、填空题:本题考查基本知识和基本运算。每小题4分,满分28分。
11. 12.[1,3] 13.6 14.
15. 13. 14.
三、解答题:本大题共5小题,共72分。
18.本题主要考查两角和差公式、二倍角公式、正弦定理、余弦定理、三角形面积公式等基础知识,同时考查运算求解能力。满分14分。
解:(Ⅰ)由已知得
化简得
故
所以
从而
(Ⅱ)因为,由,得
由余弦定理,得
19.本题主要考查等差数列的概念、通项公式、求和公式等基础知识,同时考查运算求解能力。满分14分。
解:(Ⅰ)由题意知
将代入上式,解得
或
因为,所以,从而
(Ⅱ)由(Ⅰ)得
所以
由知,故
所以
20.本题主要考查空间点、线、面位置关系,线面所成的角等基础知识,同时考查空间想象能力和推理论证能力。满分15分。
证明:(Ⅰ)连接,在直角梯形中,由,,得
由,得,即
又平面平面,从而平面
解:(Ⅱ)在直角梯形中,由,得,
又平面平面,所以平面
做,与延长线交于,连接,则平面,所以是直线与平面所成的角
在中,由,得;
在中,由,得;
在中,由,得;
所以,直线与平面所成的角的正切值是
21.本题主要考查函数最大(最小)值的概念、利用导数研究函数的单调性等基础知识,同时考查推理论证、分类讨论、分析问题和解决问题等综合接替能力。满分15分。
(Ⅰ)解:因为,所以
(ⅰ)当时,
若,则,故在上是减函数;
若,则,故在上是增函数;
所以
(ⅱ)当时,有,则,故在(-1,1)上是减函数,所以
综上,
(Ⅱ)证明:令,
(ⅰ)当时,
若,得,则在上是增函数,所以在设的最大值是,且,所以
故
若,得,则在上是减函数,所以在设的最大值是
令
则
知在上是增函数,所以,,即
故
(ⅱ)当时,,故
,得
此时在(-1,1)上是减函数,因此在[-1,1]上的最大值是
故
综上,当时,恒有
22.本题主要考查抛物线几何性质、直线与抛物线的位置关系、三
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