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《高级语言程序设计》课题设计说明书 题目:为中小学生编写一个与中小学生智力活动有关的小型程序 目 录 第1章 选题背景 …………………………………………………………………..2 1.1选题背景………………………………………………………..2 1.2 课程设计内容及要求…………………………………………………2 第2章 设计思路……………………………………………………………………..3 2.1系统功能模块图…………………………………………………………3 2.2.模块说明…………………………………………. ……………………4 第3章 程序运行结果测试…………………………………………………………...5 第4章 设计总结………………………………………………………………….7 第5章 附录(源程序)………………………………………………………………..8 选题背景 1.1选题背景: 《高级语言程序设计》课程设计是电子信息、光信息专业以及物理学专业集中实践性环节之一,是学习完《高级语言程序设计》课程后进行的一次全面的综合练习,其目的在于加深对程序设计基本知识的理解,掌握使用C语言进行模块化软件设计的基本方法,提高通过编写程序解决实际问题的能力,为今后从事设计工作和后续各种编程课程的学习打好基础。 1.2课程设计内容的要求: 为中小学生编写一个与中小学生智力活动有关的小型程序,可进行以下程序处理: ①求一元二次方程任意根 ②简单屏幕游戏 ③小学算术测验系统(含随机出题、自动评分、查看正确答案、错题重做功能) ④简单通信录(要求使用结构体和磁盘文件读写) 设计思路 2.1系统功能模块图: 2.2:模块说明 主界面: ***************************************** * 《高级语言程序设计》课程设计 * * 中小学生电子助手 * ***************************************** 程序设计:10电信专业石浩浩 2011-11-23 进入 主菜单 欢迎使用小学生电子学习助手 选择菜单 a、一元二次方程求根 b、石头剪刀布游戏 c、小学四则运算测验 d、通信录 e、退出 键盘输入a 进入方程组求解 键盘输入b按提示操作s,j,b,f可玩小游戏石头剪刀布 键盘输入c进入小学四则运算测验系统 键盘输入d有通讯录管理 程序运行结果 以石头剪刀布游戏为例 测试: 按b键 显示主菜单界面 输入界面 输出界面 结果统计界面 游戏结束界面 第四章:设计总结 此程序是我进大学来搞的最大的一个,虽然部分是由网上查的,但信息不全,所以完整的弄出来确实花费了我不少时间,很多时候由于无法突破想着放弃,但最终还是挺了下来。感觉收获还不错,对程序设计知识也有了很好的巩固,而整个编写过程几近波折值得回味,日后一档借鉴。 参考文献 【1】谭浩强.C程序设计(第二版).北京:清华大学出版社,1999 【2】 Visial c++6.0 高级编程 ,清华大学出版社 ,1999 【3】 百度文库 部分程序文件 第五章:程序代码 #include stdio.h #include stdlib.h #include time.h #include math.h #includedos.h #includeprocess.h #includestring.h #define N 100 void jfc(); void menu(); void add(); void sub(); void mul(); void div1(); void xyx() ; void sjct(); void creat(); void output(); void search(); void append(); void modify(); void Delete(); void txl(); void mm(); void jinru(); void main() { double d; char f; printf(\n\n\n\n\n); printf( ***************************************** ); printf(\n\n\n); printf ( * 《高级语言程序设计》课程设计 * ); print
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