统计学原理练习册简答题摘要.docVIP

第一章 1.如何理解统计中的变量？ 变量是说明现象某种特征的概念。 2.如何理解统计总体性的特点？ 3.标志按其表现形式可以分为哪几种？ 4.简述统计工作、统计资料和统计科学的关系？ 5.统计的基本任务是什么？ 统计的基本任务是对经济社会发展情况进行统计调查、统计分析，提供统计资料和统计咨询意见，实行统计监督。 统计总体是根据统计任务的要求，由客观存在的，在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的集合。它有以下几个特点： 　　第一，统计总体是根据统计任务的要求确定的； 　　第二，统计总体是客观存在的； 　　第三，统计总体中的所有个别事物具有某种同一性质。 （2）标志有不能用数值表示的品质标志和能用数值表示的数量标志，而不论什么指标，都能用数值表示。（2分） 联系：（1）有些统计指标的数值是从数量标志值汇总得到的； （2）在一定的研究范围内，指标和数量标志之间存在着变换关系。 第二章 1.一份完整的统计调查方案，应包括哪些方面的内容？ 答：一个完整的统计调查方案包括发下主要内容：(1)确定调查目的；(2)确定调查对象和调查单位；(3)确定调查项目，拟定调查表；(4)确定调查时间和时限；(5)确定调查的组织和实施计划。 2.何谓调查项目?拟定调查项目时，应注意些什么问题？ 调查项目是统计调查的具体内容，它是由调查对象的性质、调查目的和任务所决定的，包括调查单位所须登记的标志及其他有关情况。等距分组：标志值在各组保持相等的组距，即各组的标志值变动都限于相同的范围。一般用于标志值变动比较均匀的场合。 分组：各组的组距不相等。主要用于： 第一，标志值分布很不均匀的场合。 第二，标志值相等的量具有不同意义的场合。 第三，标志值按一定比例发展变化的场合。时期指标和时点指标都是反映经济发展总量的综合指标。二者的区别是：时期指标主要说明现象在一定时期内所累计的总数量，并且时期指标数值的大小受时期长短的制约；时点指标说明的是现象在某一时刻上状况的总量，因此时点指标的数值不能累计相加，时点指标数值的大小也不受时间间隔长短的制约。强度相对指标与平均指标的区别主要表现在以下两点： （1）指标的含义不同。强度相对指标说明的是某一现象在另一现象中发展的强度、密度或普遍程度；而平均指标反映的是现象发展的一般水平。 （2）计算方法不同。强度相对指标与平均指标，虽然都是两个有联系的总量指标之比，但是强度相对指标分子与分母的联系，只表现为一种经济关系，而平均指标分子与分母的联系是一种内在的联系，既分子是分母（总体单位）所具有的标志，对比结果是对总体各单位某一标志值的平均。 （2分） 作用：①总量指标可以反映一个国家、地区、部门或单位的基本情况； （1分） ②总量指标是制定政策、编制计划以及进行科学管理的重要依据； （1分） ③总量指标是计算相对指标和平均指标的基础。 （1分） 6.计算和运用平均指标应注意哪些问题？ （1）平均指标只能应用于同质总体（1分） （2）用组平均数来补充说明总平均数（1分） （3）用分配数列补充说明平均数（1分） （4）平均分析与具体分析相结合（1分） 7.什么是标志变异指标？有何作用？ 变异指标是反映现象总体中各单位标志值变异程度的指标。以平均指标为基础，结合运用变异指标是统计分析的一个重要方法。变异指标的作用有：反映现象总体各单位变量分布的离中趋势；说明平均指标的代表性程度；测定现象变动的均匀性或稳定性程度。、和各反映什么问题？ 12.用全距测定变量数列的变异程度有哪些有缺点？ 13.什么是标准差系数？为什么药计算标准差系数？ 14.什么是几何平均数？在什么情况下使用？ 15.相对指标为什么要与总量指标结合运用？ 16.平均指标怎样反映总体分布的集中趋势？ 17.什么是平均指标？其特征如何？作用如何？ 平均指标又称统计平均数，用以反映社会经济现象总体各单位某一数量标志在一定时间、地点条件下所达到的一般水平 作用：反映总体各单位变量分布的集中、趋势。 比较同类现象在不同单位的发展水平，用来说明生产水平、经济效益与工作质量的差距 分析现象之间的依存关系。 作为评价事物和问题决策的数量标准或参考。 18.什么是简单算术平均数？其计算公式如何？ 19.什么是加权算术平均数？计算公式如何？加权是什么意思？权数对平均数起什么作用？ 20.什么是众数？如何确定？ 众数是现象总体中最普遍出现的标志值，在分配数列中，具有最多次数的那个组的标志值就是众数值。 中位数的确定方法： ①、如果总体单位数为奇数，则处于（n+1)/2位置的标志值是中位数。 ②、如果总体单位数为偶数，则处于n/2、n/2+1的两个标志值的平均数为中位数。 第四章 1.抽样调查有哪些特点？（2007.7 2011.7） ①按随机原则抽选调查单位