语文期试题摘要.docVIP

语文试题 （时间：分钟满分：10分） 一、语言积累及运用【本题满分18分】 （一）诗文默写及理解【本题满分12分】 1．填空题：请将下列诗文补充完整。（10分） ①_____________ _，志在千里。（《龟虽寿》曹操） ②水何澹澹，_____________ _。（《观沧海》曹操） ③____________ _，小桥流水人家。（《《天净沙·秋思》》马致远） ④几处早莺争暖树，_____________ _。（《钱塘湖春行》白居易） ⑤____________ _，却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》李商隐） ⑥我寄愁心与明月，_____________ _。（《《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》》李白） ⑦ ？为有源头活水来。（《观书有感》朱熹） ⑧乡书何处达？_____________ _。（《次北固山下》王湾） ⑨草野在蟋蟀声中更寥廓了。 。（《秋天》何其芳） ⑩风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香， 。（《春》朱自清） 2．选择题：下列选项中诗句理解不正确的一项是（ ）（2分） A．晏殊的《浣溪沙》一词中直接抒发伤感情绪”两句，诗人借歌女吟唱《后庭花》，讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国。 C．曹操的《观沧海》一诗中,通过实写“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，表现了了诗人博大的胸怀。 D．王湾的《次北固山下》一诗中，表现时序变迁、新旧交替这一自然规律语言运用【本题满分分】。撒盐空中差可拟。学而时习之，不亦说乎？【本题满分分】 矮胖老师缓缓转过身去，挥手在黑板上优雅地又写了三个大字：王几何。 真是太幽默了，全班男生、女生哄堂大笑。 王老师却毫不理会满教室的笑声，继续用他那金属般的声音说：“这就是那些老同学给我取的（ chuò） 号。天啦，本人太喜欢这美妙的（ chuò） 号了!可惜，从来没有一个同学当面喊我王几何……” 老师在黑板上公布自己的（ chuò） 号，并且希望大家以绰号相称，在那些做什么事都严肃认真、呆板教条的年代，这样的稀奇事，不是太离谱了么?但少年时代总是充满了叛逆，越离谱的事大家越喜欢，于是全班同学兴趣高涨。 一个个洗耳恭听这矮胖幽默的（ chuò） 号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。 矮胖老师继续用黑板刷轻敲课桌，以镇住教室里的嘈杂声。“上几届有的同学说：王老师你画的那圆圈有啥了不起?我们也会画!” 胖得像弥勒佛一般的王老师，站在讲台上眉开眼笑：“现在，我就请同学们一个个上台来，用不着反手，只是正面徒手画圆和三角形……” 简直要让人笑破了肚子，几何课竟变成了图画课! 如此喜剧的事大家岂肯放过?转眼间，只见男女同学轮番走上讲台。 可是，大家哪里是用粉笔在黑板上画圆和画三角形?笑得双手发抖的同学们，一个个变得笨手笨脚，画的全是鸡蛋、鸭蛋、苹果、梨和丑陋的三角架! 人人都笑得满脸泪水，喉咙发肿。 几十年后。我依然可以对天发誓：这是我这辈子笑得最得意忘形、最舒畅、最厉害的一次。 几何老师在同学们快乐得泪流满面的大笑中结束了第一堂课。 王老师下课前的结束语是：“请注意，我并不是要大家死板地学我画圆、画三角形。我教了20多年中学几何，是一个一辈子热爱几何教学的教书匠，我反手画圆，只是向大家说明一个简单朴素的道理——只要功夫深，铁杵可以磨成针!我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神……” 奇怪的是，王老师说这番话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容。一时间满教室鸦雀无声。 同学们对王老师第一堂课的评价只有两个字：痛快! 这堂课的喜剧效果让42个中学生一辈子铭记在心，让42个少年永远记住他们的中学时代：有一位业务水平极高、人人都盼望他上课的幽默风趣的老师，他的名字叫做王玉琳，绰（ chuò） 号叫做王几何。 王玉琳是父亲马仁海的毛根儿朋友。 11．（1）在括号内给相应的汉字注音；根据拼音，在田字格中正确、规范、美观地填写汉字。（2分） （ ） chuò （2）根据文意解释下列句中加点词“持之以恒”一词的意思。（1分） 我要大家牢记的是一种热爱知识和持之以恒的学习精神…… 持之以恒： 12．“几何老师会是怎样一个人呢?”一句在文中