2015年312心理学考研学习计划….doc

写在前面的话 亲爱的勤思学员： 你好！作为“勤思教育”的辅导员老师，很高兴与你一起迎接2015年的心理学考研，在接下来的近一年的时间里，我将竭尽全力与你携手并肩，解决备考中专业课上遇到的问题以及学习生活中出现的困惑。我既是你的考研辅导老师，同时也愿意成为你的知心朋友，与你一起迎接挑战，收获成功！ 辅导员ＱＱ：1521561427　　请一定加该QQ号！！！ 2015年心理学考研学习计划 一定要有吃苦的勇气和准备，要几个月如一日地看书是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和没有信心，感觉和知觉章节相对较难复习，各节联系性小，知识琐碎，涉及生理的知识多一点，理论性比较强，很多跨专业的生相对要困难，因为相关的知识经验较少，所以尽量要多看几遍书读百遍，其义自见前四章过后，各节联系性比较紧密，再就是实用性比较强，能够很好地与生活联系起来总的来说，这部分需要多做笔记，各种记忆策略相互运用，多与生活相联系普通心理学是重中之重，占到100分，多用时间是值得的，这部分记忆的东西多。只要你肯努力，完全可以得高分。发展和教育心理学占70分，这部分比较大，最主要的失分点在于发展心理学内容从认知发展和社会性的发展两方面展开教育心理学相对要简单，内容少，框架比较清晰，按照大纲，按部就班的去复习就没有问题了。 实验心理学占60分，统计测量占70分，复习专业课可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多。理论部分与研究方法部分可交替进行，减少疲劳，提高效率。在这个阶段的复习中，需要把在基础复习中看过的书的内容进行整合，内化成自己的东西。找出复习中存在的不足之处。11月30日之前通过强化阶段的学习，要达到的预期效果是完全掌握了各个知识点，能熟练应用这些知识点去解决实际问题！背诵和记忆相关概念和理论找出对自己来说价值最高、效率最高，也就是脑力活动的最佳时间段，把重点的难度由于考试时间是上午考，下午考英语，第二天上午考。所以在复习时可以适当的根据考试时间来调整自己的复习时间。比如说上午可以多看看专业课，而下午则多看看英语。 在冲刺阶段，最好要总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。涉及面广，考察细致，但是难度并不大。所以，只要认真复习，脚踏实地的看书，考出好成绩，并不是难事 完成第一阶段的全面复习，即对普心、发心、教心、社心、实验、统计、测量全部科目中，所有大纲中涉及到的章节进行“地毯有哪些信誉好的足球投注网站式”学习。 本阶段 具体目标 1．理论部分（普通心理学、社会心理学、发展心理学、教育心理学） 仔细阅读课本，包括书上举的例子也要看得非常仔细，理解每一个知识点和所有相关概念，并在头脑中形成一个大致的知识体系，这一阶段不要求精确记忆，但是对知识点要做到理解性掌握。 2．方法部分（实验心理学、心理统计、心理测量） 仔细阅读教材，包括书上的举例和习题，理解所有相关的公式和概念，特别注意方法和公式的适用条件，公式不要求死记硬背，重在理解和练习。 注意事项 1．对于下列详细时间安排的章节，不仅仅是看一遍就行，而是需要对每个章节的学习都达到以上所说的目标，如果看一遍不能达到，则需要多看几遍，直到理解、掌握。 2． 3．4．总体安排 具体日期 复习内容 第1周 月日~月1日 普通心理学（彭聃龄）：1~4章 第2周 月日~月日 普通心理学：5~8章 第3周 月日~月日 普通心理学：9~12章 第4周 月日~月日 普通心理学：13~14章（两章一共1天看完） 社会心理学（侯玉波）：社会化、社会认识相应章节 发展心理学（林崇德）：1~4章（绪论部分简单了解） 第5周 月2日~月日 社会心理学：社会关系、社会影响相应章节 发展心理学：5~7章 心理统计学：1~3章 第6周 月日~月日 发展心理学：8~10章 心理统计学：4~6章 第7周 月日~月日 发展心理学：11章 教育心理学（陈琦、刘儒德）：1~3章 心理统计学：7~9章 第8周 月日~月日 教育心理学：4~6章 心理统计学：10~12章 第周 月日~月日 教育心理学：7~10章 心理统计学：13~14章（14章简要了解） 第周 月日~月日 教育心理学：11~13章 心理测量学（郑日昌）：1~3章 第周 月日~月1日 教育心理学：14~16章 心理测量学：4~6章 第周 月日~月日 实验心理学（郭秀艳、杨治良）：1~章 心理测量学：7~8章 第周 实验心理学：~10章 心理测量学：9~10章