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2015年福建省普通高中毕业班质量检查
理科综合能力测试
相对原子质量:H l C 12 16
第Ⅰ卷(选择题共108分)
6.下列工业生产的主要反应中,涉及置换反应的是
A.制取粗硅 B.海水提镁 .电解制铝 D.制备硫酸
7.设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.18 g H中含个质子
B.1 L l ol·L—1的CuS4溶液中含个Cu C.常温常压下,224 L Cl2中含2NA个氯原子
D.5 mol Al与足量NaOH溶液充分反应,转移的电子数目为l5NA
8.有机物甲、乙、丙(CH3COOCH5)、丁(CHCHO)与乙醇的转化关系如右图所示。下列判断不正确的是
A.甲是乙烯 B.乙可能是葡萄糖
.丙与NaOH溶液反应不能生成乙醇
D.丁+H乙醇的反应属于加成反应
9.下列溶液中,一定呈中性的是
A.由非电解质溶于水得到的溶液
B.c(H)、c(OH)均为5×l0—7mol·L—1的溶液
.等物质的量的强酸与强碱反应得到的溶液 D.将pH=9的烧碱溶液稀释100倍所得到的溶液
10.分别向含有下列离子的溶液中通足量NO气体,数目不会减少的是
A.SO B.CH3 C.Fe D.Al11.实验室中,从海带中提取I的实验流程如下图所示,下列说法不正确的是
A.操作①用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗
B.操作②中需加入氧化剂
.可以用四氯化碳或酒精代替苯作萃取剂
D.蒸馏I的苯溶液可获取I并回收苯
12.往某恒温密闭容器中加入CaC,发生反应:
CaC3(s) CaO(s)+CO2(g) △H0
反应达到平衡后,t时,缩小容器体积,随时间()变化的关系如右图所示。不可能是
A. v B.c(C2) C.△ D.ρ(容器内气体密度)
23.(14分)甲、乙、丙三种物质均由短周期元素组成,一定条件下,存在下列转化关系:
甲+乙丙+H2(1)若丙为NaO3,反应的化学方程式为(任写一个)。
ol·L—1 Na2CO3溶液中,所含的离子按物质的量浓度由大到小的顺序排列为。
(2)若甲是石油裂解气的主要成分之一,乙为,且甲分子和乙分子具有相同的电子数。 25℃、101 kPa时,1 g甲完全燃烧生成O2气体与液态水,放出505 kJ的热量,该反应的热化学方程式为;利用该反应设计的燃料电池中,通甲的电极为电池的(填“正极”或“负极”)。
(3)若甲、乙是同主族元素的氢化物,丙为单质。
①丙所含元素在元素周期表中的位置为。
②甲与水相比,热稳定性较强的是(填化学式)。
24.(15分)
软锰矿(主要成分为MnO)可用于制备锰及其化合物。
(1)早期冶炼金属锰的一种方法是先煅烧软锰矿生成Mn,再利用铝热反应原理由Mn制备锰。该铝热反应的化学方程式为。
(2)现代冶炼金属锰的一种工艺流程如下图所示:
下表为℃时,有关物质的p(注:p=—lgpKsp)。
物质 Fe(OH) Cu(OH)3 Ca(OH)2 Mn(OH)2 CuS CaS MnS MnCO3 pKsp 37.4 19.3 5.26 12.7 35.2 5.86 12.6 10.7 ①软锰矿还原浸出的反应为:
12Mn2+C6H12O6+12H2SO4===12MnSO4+6CO2↑+18H2O
该反应中,还原剂为。写出一种能提高还原浸出速率的措施:②滤液1的pH(填“”“”或“=”)MnSO浸出液的pH。
③加入MnF的目的是除去(填“Ca”“Fe3+”或“Cu”)。
(3)由MnS4制取MnC3 。
往MnS4溶液中加入NHHCO3溶液,析出MnCO沉淀并逸出O2气体,该反应的离子方程式为;若往MnSO溶液中加入(NH)2CO3溶液,还会产生Mn(OH),可能的原因有:MnCO(s)+2OH一(aq) Mn(OH)(s)+CO32—(aq),℃时,该反应的平衡常数K=(填数值)。
25.(16分)
某化学兴趣小组进行有关电解食盐水的探究实验,电解装置如右图所示。
实验一:电解饱和食盐水。
(1)简述配制饱和食盐水的操作:(2)电解饱和食盐水的离子方程式为。
实验二:电解不饱和食盐水及产物分析。
相同条件下,电解1 ol·L—1 NaCI溶液并收集两极产生的气体。在处收集到mL气体,同时,在Y处收集到mL气体,停止电解。结果发现 V1,且与电解饱和食盐水相比,Y处收集到的气体颜色明显较浅。经讨论分析,导致上述现象的原因有:
i.有部分2溶解于NaC溶液中;ii.有生成。
(3)设计实验证明有部分2溶解于NaCl溶液中。实验方案为。
(4)证明有生成并测定的体积。
按如右图所
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