犯错与惩罚教案详解.pptVIP

犯错的成本 弥陀寺中学 8.4班 钟林 大妈过安检顺提包 神情淡定拒承认 事情经过--起因 　据镇江火车站派出所昨天介绍，10月3日晚上9点25分左右，在镇江站北广场执勤的民警沈刚接到旅客赵女士报警称，其随身携带的一只棕色手提包遗忘在安检仪上不见了，包里有她一部苹果6手机，身份证，银行卡，还有一张100万的工程款欠条，赵女士焦急万分，并表示其它东西丢了都无所谓，但100万的工程款欠条没有，钱就要不回来了，她恳请民警一定帮忙找回。 事情经过--发展 　接警后沈刚立即带着报案人到安检区域寻找，民警通过调取安检区域监控录像发现，赵女士于9点20分经过安检，将手提包放在安检仪上接受检查，进入候车室后忘记将包取回，紧跟赵女士身后，有一名身穿白色外套的女子，看到了安检仪上遗忘的包裹，并未声张，而是将赵女士的包放到了自己的大行李包里，然后前往候车区域候车。 民警迅速到候车室找到这名中年妇女。 经查，这名妇女叫王某，今年54岁，她购买了镇江到阜阳的车票准备回老家。一开始，王某态度蛮横，拒不承认自己拿了赵女士的包，在民警向其出示了现场视频，并向其说明捡到他人财物拒不归还是侵占行为，要承担法律责任，王某这才意识到了自己的错误，归还了赵女士的包，并向赵女士赔礼道歉。民警对王某教育后予以放行。 前些日子采访了一位高位截瘫者。他60岁了，从事体育理论工作，事业上很有成就。可是说来令人难过，四十年前他是一名英姿飒爽的体操运动员，在一次从吊环上落地的动作时，因一丝差错，偏偏本应一旁的教练又正好走开，导致了他的大半生在轮椅上度过。 也许是由职业决定的，世界上有些犯错的后果是很严重的，比如司机肇事的差错，医生误诊的差错。而有些犯错的后果又是轻描淡写的，没关系，错了就改，算是交了学费，哪里跌倒哪里爬起来…… 不怕犯错，有错就改，真是这样吗？ 想起我上小学的时候，我的语文老师是这样批改作业的：把我们的作业本拿起来对着亮光照一照，有橡皮擦过的痕迹就要重写。重写时标准还是一样，所以就有做一次作业用了半本练习簿的记录。 　　他不许我们错，甚至不能容忍我们已改正的错。那时我们对他恨之入骨，长大后才明白他的用心良苦。他让我们懂得，错就是错，即使改过来也有痕迹。如果太容易改过来，我们就会轻易地犯错。在他苛刻的要求下，我们后来就很少写错了，判断失误的差错当然是有的，但随心所欲的笔误绝对没有了。 　　直到今天，每每看到那些一而再、再而三犯错的人和事，我就知道，那准是改正太容易了，今天的说法是：犯错的成本太低。 犯错怎样解决才好？ NO1晓之以理，动之以情 我记得去年冬天，临近期末考试，我身体很疲惫，有时连说话的力气都没了。一次下课，我坐在椅子上喘着气，假装不行了，对下面正在玩闹的孩子们说“谁能帮老师一个忙，借你的肩膀靠一会，我快不行了。”话音刚落，几个平时最淘气的男孩都纷纷跑到我跟前，伸着脖子，把肩膀凑到我的跟前，我也没客气，顺势把头靠在班级中一号淘气包的肩膀上，他则一动不动地站在我身边，乖极了。我看时机到了，假装有气无力地说：“孩子，你们长大了，老师以后全靠你们了，以后少给老师惹祸，少让老师操心，老师没力气管你们了。行吗？”这个孩子还真听话，连连点头。上课后，他一改常态，和其他学生一起认真学习起来。后来，这个孩子仿佛真的长大了，什么事只要商量就能解决。其他孩子也都争着抢着为班级做事，我可以歇歇了。这真是意外的收获。 NO2“鸡毛蒜皮”的小事，宽容学生 例如，我班有一个学生经常在自习期间出入教室，给班级量化扣了很多分，也在班里造成了不好影响。问他原因，说是肚子经常不舒服。我没有从量化扣分的角度去训斥他，也没有给他讲大道理，而是比较关切的和他讨论起他的身体情况。他感到了老师对他的关切，态度上先有了转变，不再是刚才的满不在乎，而是带有了一丝愧意。看到他的态度变化，我和他商量：你看看能不能在满足你的要求与不影响他人，保证班级量化之间找一个协调的方法。他想了想，向我保证调整自己的作息时间，保证自习课纪律。 NO3严厉批评和惩罚 克利夫·巴罗斯是比利·布雷汉姆牧师团的负责人。他讲述了自己教育子女的一个故事。 当时他的儿子鲍比和女儿贝蒂还很小，做了错事。克利夫警告说，如果下次再犯，就要处罚他们。第二天下班，克利夫发现一对儿女故伎重演,根本没把自己的话当回事。克利夫很恼火，但看着孩子们可怜的样子又心软了，他不忍心处罚他们。 克利夫对我说：“鲍比和贝蒂都很小。我把他们叫进房间，然后我解下自己的皮带，脱下衬衫，光着脊梁跪在床前，让他们每人用皮带抽我10下。 “你想像不到他们哭得有多伤心，那是发自内心的、悔恨的眼泪。他们不想抽打自己的父亲，但我们有言在先，犯了错就要受惩罚。我告诉他们，处罚是不可避免的，但作为父亲我决定替他们承受。我坚持要他们用力打