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1.(2015?丹东)如果一组数据2,4,x,3,5的众数是4,那么该组数据的平均数是( ) A. 5.2 B. 4.6 C. 4 D. 3.6 考点: 算术平均数;众数. 分析: 根据这组数据的众数是4,求出x的值,根据平均数的公式求出平均数. 解答: 解:∵这组数据的众数是4, ∴x=4, =(2+4+4+3+5)=3.6. 故选:D. 点评: 本题考查的是平均数的计算公式和众数的概念,掌握平均数的计算公式和众数的确定方法是解题的关键. 2.(2015?呼和浩特一模)已知一组数据1,7,10,8,x,6,0,3,若,则x应等于( ) A. 6 B. 5 C. 4 D. 2 考点: 算术平均数. 分析: 本题需先根据已知条件和算术平均数的定义列出式子,解出得数即可求出答案. 解答: 解:(1+7+10+8+x+6+0+3)÷8=5 35+x=40, x=5. 故选B. 点评: 本题主要考查了算术平均数,在解题时要根据已知条件列出式子解出得数是本题的关键. 3.(2015?清远模拟)已知a,b,c,d,e的平均分是,则a+5,b+12,c+22,d+9,e+2的平均分是( ) A. ﹣1 B. +3 C. +10 D. +12 考点: 算术平均数. 分析: 首先求出a+5,b+12,c+22,d+9,e+2总分,进而得出平均分即可. 解答: 解:∵a,b,c,d,e的平均分是, ∴a+5+b+12+c+22+d+9+e+2=5+50, ∴则a+5,b+12,c+22,d+9,e+2的平均分是:(5+50)÷5=+10. 故选:C. 点评: 此题主要考查了算术平均数的求法,利用已知得出这5个数的总分是解题关键. 4.(2015?徐州校级模拟)某单位有1名经理、2名主任、2名助理和11名普通职员,他们的月工资各不相同.若该单位员工的月平均工资是1500元,则下列说法中正确的是( ) A. 所有员工的月工资都是1500元 B. 一定有一名员工的月工资是1500元 C. 至少有一名员工的月工资高于1500元 D. 一定有一半员工的月工资高于1500元 考点: 算术平均数. 专题: 压轴题. 分析: 算术平均数:对于n个数x1,x2,…,xn,则xˉ=(x1+x2+…+xn)就叫做这n个数的算术平均数,依此即可作出选择. 解答: 解:∵某单位有1名经理、2名主任、2名助理和11名普通职员,普通职员的人数占多数,该单位员工的月平均工资是1500元, ∴至少有一名员工的月工资高于1500元是正确的. 故选C. 点评: 考查了算术平均数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.它是反映数据集中趋势的一项指标. 5.(2015?滑县一模)已知一组数据2,x,4,6的众数为4,则这组数据的平均数为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 考点: 算术平均数;众数. 分析: 先根据众数的定义求出x的值,然后再求这组数据的平均数. 解答: 解:数据2,x,4,6的众数为4,即的4次数最多; 即x=4. 则其平均数为:(2+4+4+6)÷4=4. 故选B. 点评: 本题考查平均数与众数的意义.平均数等于所有数据之和除以数据的总个数;众数是一组数据中出现次数最多的数据. 6.(2015?恩施州一模)将20个数据各减去30后,得到的一组新数据的平均数是6,则这20个数据的平均数是( ) A. 35 B. 36 C. 37 D. 38 考点: 算术平均数. 分析: 根据平均数的定义和计算公式即可得出答案. 解答: 解:将20个数据分别减去30后平均数为6,则原数据的平均数为6+30=36. 故选B. 点评: 本题考查了平均数的概念,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数. 7.(2015?安庆二模)A、B、C、D、E五名同学在一次数学测验中的平均成绩是80分,而A、B、C三人的平均成绩是78分,下列说法一定正确的是( ) A. D、E的成绩比其他三人都好 B. D、E两人的平均成绩是83分 C. 五人成绩的中位数一定是其中一人的成绩 D. 五人的成绩的众数一定是80分 考点: 算术平均数;中位数;众数. 分析: 根据算术平均数的定义,中位数的定义以及众数的定义对各选项分析判断利用排除法求解. 解答: 解:A、无法判断D、E的成绩比其他三人都好,故本选项错误; B、设D、E两人的平均成绩是83分, 由题意得,3×78+2x=5×80, 解得x=83, 所以,D、E两人的平均成绩是83分正确,故本选项正确; C、五人成绩的中位数一定是其中一人的成绩错误
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