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1、我们爱你啊,中国 1、先用课文中的词语填空,再有感情地诵读! 我们爱________________的桂林山水,我们爱_________________的杭州西湖,我们爱________________的黄山、庐山,我们爱_________________的长江、黄河,我们爱_____________的龙井茶,我们爱____________________的茅台酒,我们爱______________的江南丝绸,我们爱________________的景德镇陶瓷。 、文中提到多处风景名胜,你能写出下列与之有关的诗句吗? 桂林:____________________西湖:____________________ 庐山:____________________长江:____________________ 你还知道有哪些风景名胜?________、________、_____ 4、仿照课文第节写法,。我们爱你—— _______的________,____的________, ___的________,____的________。 5、根据不同意思造句。 骄傲1)自以为了不起,看不起别人2)自豪6、????? ???、?? ??????、????? ???、????? ??? 课文写到的特产:??? ??? 、??? ?????、??? ?????、???? ???? 7、联系上下文理解词语。 银装素裹: 波澜壮阔: 8、课文第一节写出了祖国的??? ??? 特点,第二节写出了祖国?????? 的特点。 9、我国是一个多民族的国家,共有 个民族,课文讲到了傣族、?? 、?? 、? ???等少数民族。你知道的少数民族还有?? ? 、? ? ????、??? ???。 10、“松树的伟岸、梅花的高洁,博大的胸怀、恢弘的气魄。”写出了中华民族的? ???????。 11、以《我们爱你啊,潍坊》为题目,你想从哪几个方面来介绍她。请你简要的写下来。 一、看拼音,写词语。说说他们的感情色彩。 kāng kǎi jī áng héng xíng bà dào ( ) ( ) xǐ chū wàng wài jīng kǒng wàn zhuàng ( ) ( ) zài gē zài wǔ fù yú wán kàng ( ) ( ) 二、根据课文内容填空。 1、明朝末年,_____侵略者强占了我国的_______。他们_____台湾同胞,台湾人民 。 2、《郑成功》是一篇(历史)故事,记述了明朝末年民族英雄(郑成功) 、 的伟大功业,歌颂了郑成功的 和 。 我知道中国历史上还有这样一些民族英雄: 。 3、从_______来到______的,有不少________读书人,郑成功让他们________。他还规定__________可以免除徭役。这样一来,____族和_____族的关系________了。 4、“民族英雄郑成功________、 伟大功业,是我们永远也不会忘记的。”这句话在全文中起 作用。 5、载歌载舞:载: 负隅顽抗:负 ;隅 三、巩固练习: 1、我想请每位同学做一回编剧,把敌人乱作一团的惨象写下来。可这样写 a以“敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团”作开头,用有的…….有的…….”句式来描写. b、以
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