本复习试卷包括7套教育学试题要点.doc

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本复习试卷包括7套教育学试题,5套教育心理学试题,都是编排的选择题和填空题,仅供每位考生参考 《教育学》试题一 一、选择题 2、决定教育事业领导权的是_ _ B__ A、经济发展水平?? B、政治制度 C、文化 D、科技 3、“因材施教”是人的发展的_ D_ ___对教育的要求。 A、顺序性??? B、不平衡行?? C、互补性??? D、个别差异性 4、人的发展的互补性要求教育应该做到_ C???? _ A、相互衔接?? B、循序渐进?? C、长善救失?? D、教学相长 5、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。这种观点属于 __B __ A、社会本位论?? B、个人本位论? C、宗教本位论?? D、文化本位论 6、《教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、____? A___、工作成绩”几个方面。 A、工作态度?? B、工作热情?? C、工作效率?? D、工作质量? 7、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在_ _ C?? __ A、认识的直接性?? B、学生的主体性?? C、教学的教育性?? D、活动的开放性 8、在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的真善美的方法是 D??????? _ A、参观法?? B、演示法?? C、情景教学法?? D、欣赏教学法 9、提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是__ __B_ A、克鲁普斯卡娅??? B、马卡连柯?? C、加里宁 D、凯洛夫 10、某班在“每月一星”的活动中,将表现好,进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是__ B___ A、说服教育?? B、品德评价?? C、指导实践?? D、陶冶政治 二、填空 11、德国教育家赫巴特被西方教育史称为科学___教育学__之父。 12、孔子提出“庶、富、__教_”的观点,认为是治国的三个要素。 13、____遗传素质__为人的发展提供了生理基础与可能性。 14、2006年我国修订的《义务教育法》,明确提出义务教育学制,主要有“六三制”和__“五四制”____。 15、___教育基本法律__是依据宪法制定的全面调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则,它可以说是“教育领域的宪法”,是教育法规体系的“母法”。 16、我过实施素质教育,以___提高国民素质___为根本宗旨。 17、教师的教育专业能力包括教育能力、教学能力和___研究能力___。 18、2011年教育部颁布《___教育规划纲要___》,标志着我国新一轮基础教育课程改革正式开始。 19、1862年清政府在北京开办___京师同文馆___中首次采用班级授课制。 《教育学》试题二 ?? 一、选择题 1.在现代教育科学体系中,教育学是__ C__。 ? A.应用学科??? B.新兴学科??? C.基础学科??? D.边缘学科 2.制约人们受教育权利的首要因素是 _? B__。 ? A.经济水平??? B.政治制度??? C.文化传统??? D.科技水平 3.教育实践中的“陵节而施”现象违背了人发展的__A? __。 ? A.顺序性规律?? B.互补性规律? C.不平衡性规律? D.个别差异性规律 4.根据教师关注的内容,把教师生涯分为四个阶段,并提出教师生涯关注理论的美国学者是???? A?? 。 ? A.弗勒??? B.布鲁姆??? C.费斯勒??? D.奥恩斯坦 5.把教育划分为基础教育、职业教育、高等教育、成人教育的依据是? B??? 。 ? A.学校教育的形式???? B.学校教育的类别? C.学校教育的层次???? D.学校教育的历史 6.“从社会发展需要出发办教育,注重培养合格的公民”所体现的教育目的理论是?? C???? 。 ? A.个人本位论??? B.宗教本位论??? C.社会本位论??? D.兴趣本位论 7.有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是__?? A__。 ? A.学科课程??? B.综合课程??? C.活动课程??? D.隐性课程 8.要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题,应当贯彻 C?????? . ? A.教学相长原则? B.启发诱导原则? C.长善救失原则? D.藏息相辅原则 9.美国心理学家孟禄认为,模仿心理是教育的基础。但“模仿心理说”抹杀了教育的???? C???? 。 ? A.遗传性??? B.自然性??? C.目的性??? D.获得性 10.以下学校机构中不属于行政性组织机构的是__?? D __。 ? A.校长办公室? B.教务处??? C.总务处??? D.教育工会 二、填空题 11.广义的教育包括社会教育、学校教育、?? 家庭教育??????? 12.在欧洲封建社会有两种教育体系,教会教育和? 骑士教育???????

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