北京联合大学《媒体传播原理》A卷试卷及答案要点.doc

《媒体传播原理》课程 期末考试 （2010—2011学年 第二学期） 本科□ 专科□ A卷□ B卷□ C卷□ （考试时间90分钟） 题号 一 二 三 四 总分 分数 20 25 40 15 一、单项选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分） 得分 评阅人 1、莎士比亚戏剧中人物的内心独白属于（ ）。 A. 人际传播 B. 自我传播 C. 群体传播 D. 组织传播 2、在人类语言体系中，呻吟和叹息属于（ ）。 A. 口头语言 B. 肢体语言 C. 类语言 D. 艺术语言 3、按传递方式，可以将信息分类为主授信息和（ ）。 A. 二次信息 B. 内存信息 C. 外散信息 D. 反馈信息 4、以下哪位学者不属于把关研究的代表人物。（ ） A. 施拉姆 B. 卢因 C. 麦克内利 D. 巴斯 5、“潜网”理论是哪位学者提出的。（ ） A. 拉斯维尔 B. 布里德 C. 施拉姆 D. 麦克卢汉 6、最早提出言论出版自由的西方思想家是（ ） A. 伏尔泰 B. 孟德斯鸠 C. 约翰.弥尔顿 D. 托马斯.杰斐逊 7、大型企业垄断媒体的所有权属于（ ）控制手段。 A. 政治 B. 经济 C. 社会 D. 自我 8、人际传播效果的关键因素中不包括（ ）。 A. 倾听能力 B. 理解能力 C. 表达能力 D. 组织能力 9、以下哪项不属于报纸媒介的传播劣势。（ ） A. 时效性差 B. 现场感差 C. 信息容量小 D. 受众范围窄 10、现代新媒体不包括（ ）。 A. 彩页杂志 B. 数字电视 C. 手机广播 D. 电子邮箱 二、名词解释题（本大题共5个小题，每小题5分，共25分） 得分 评阅人 1、传播五要素 2、文字传播时代 3、大众传播 4、编码 5、把关人 三、简答题（本大题共4个小题，每小题10分，共40分） 得分 评阅人 1、组织传播的功能有哪些？ 2、大众传播的特点有哪些？ 3、简述自由主义理论的主要观点。 4、广播媒体的传播优势主要有哪些？ 四、论述题（本大题共1个小题，15分） 得分 评阅人 论述当今时代网络新媒体的出现给报纸、广播、电视等传统媒体带来了什么样的挑战和冲击，并结合实际例子，分析传统媒体该如何应对这些挑战冲击。 说 明 制备试卷清样请使用16开纸（纵向），版心尺寸为13.5×21 CM，或8开纸（横向）分两栏，栏宽为13.5×21 CM，栏距2 CM。勿自行移动模版中密封线的位置及变更密封线内的文字。 除大小标题外，题目正文及文字说明建议使用宋体小四号字，单倍行距或1.5倍行距。问答题、计算题等应预留答题位置，填空题应照顾到学生手写文字的空间，适当加大行间距。选择题应用“（ ）”标明填写答案的位置（另用答题纸者除外）。 数学公式、化学方程式等以各学科通用格式为准，使用公式编辑器（Microsoft）、图文符号库(WPS 2000)等打印，一般不采用手工书写。 小题题号用阿拉伯数字排序。对于使用《双项细目表》的单位，题号与《双项细目表》所列题号一一对应。选择题各选择项用大写英文字母排序。 一般要求学生用蓝、黑色钢笔、圆珠笔答卷，如有其他特殊要求，应在卷面作出明确规定。 试卷页码在试卷制备结束时可使用 视图 → 页眉和页脚 → 插入自动图文集 → 第X页共Y页 自动生成。 《媒体传播原理》课程期末评分标准及标准答案 （2010—2011学年 第二学期） 网络广告 专业 09 年级 本□ 专科□ A卷□ B卷□ C卷□ 开课单位： 班级或班数： 09网广 命题人： 赫英忆 一、单项选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分） 1—5 BCDAB 6—10 CBDCA 二、名词解释题（本大题共5个小题，每小题5分，共25分） 1、传播五要素：传播学者拉斯维尔提出的观点，（1分）即任何一次传播活动都必然包含的五个基本要素。（1分）具体包括：传者（信息的发出者），内容（讯息），媒介（传播渠道），受众（信息传播对象），效果（传播的结果）。（3分） 2、文字传播时代：人类传播历史发展的第二个阶段，继口头传播之后出现。（1分