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* 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 你觉得哪组瓶子 更美观、更环保？ 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 学习建议： 1. 欣赏各式装饰瓶，了解古今中外的装饰瓶在生活 中的运用； 2. 学会用点、线的方法装饰我们身边的瓶子； 3. 用这种装饰方法装饰其他的废旧材料（纸盒等）。 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 美术常识： ● 根据瓶子的形状、质地学会运用点、线的方法 在瓶体内、外装饰。 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 1.可以任意变换瓶子的位置进行装饰。 2.用点、线的方法在瓶子的内部或外部进行装饰。 3.用点和线时注意颜色的搭配。 导与教： 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 学习活动： ● 四人一小组合作装饰完一个瓶子。（对未 装饰完或装饰的不美观的瓶子进行加工） 要求：能用点、线的方法初步尝试装饰瓶子。 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 学习活动： ● 作品展示 师生讨论 总结出： 1.掌握缠线的方法（双面胶粘在瓶体，只需粘 一头一尾最方便） 2.用线缠绕的几种形式（直线、斜线、波浪线等） 3.点和线的安排要注意疏密得当。 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 学习活动： ● 欣赏设计师装饰的瓶子，拓展视野。 提示： 1. 不仅可以在瓶外装饰，也可以在瓶内进行装饰。 2. 也可以根据瓶子的特征变换瓶子的位置进行装 饰。 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 学习活动： ●设计 制作 1.可以任意变换瓶子的位置进行装饰。 2.用点、线的方法在瓶子的内部或外部进行装饰。 3.用点和线时注意颜色的搭配。 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 测试评价： 1.用点、线装饰的方法来美化瓶子。 2.装饰时能注意到线条的变化（直线、斜线、 波浪线的疏密变化）和颜色的搭配。 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 测试评价： 1.用点、线装饰的方法来美化瓶子。 2.装饰时能注意到线和点的结合，同时注意 颜色的搭配。 3.根据瓶子的外形特征（透明、非透明）可 选择在瓶内或瓶外装饰。 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 ● /yishubolan/zgtaoqi/200601/325.html 仰韶彩陶 /history/special/C13382101347.shtml 仰韶文化彩陶 ● 学习建议 相关资源 美术常识 教师示范 学习活动 教学拓展 测试评价 电脑画板 ● / 古代西方的瓶或壶 装饰瓶展览会 学习建议 相关资源 美术常