一年级小学下册美术设计教案211.docVIP

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(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 丹寨县排调第一小学2014—2015学年度第二学期 一年级 美 术 教 学 计 划 科任教师:马登芝 2015年3月2日 一年级美术下册教学计划 一、班级学情分析 1、考虑到一年级学生年龄小的特点,因此在绘画种类上主要以铅笔,蜡笔和彩笔为主,兼带一些其它。暂时不考虑教国画、水彩、版画等。 2、本学期在 绘画教学中主要以临摹为主的启发式教学,记忆画和想象画教学为辅。 3、一年级学生理解能力不强,美术作品欣赏课的教学中,如何运用最佳的教学方法来达到的效果,从而指导学生的实际操作。 4、构图知识不足,造型能力差以及颜色搭配不协调,一向是低年级学生最难克服的问题。在教学中应该反复强调,争取使每个学生都能在这方面有很大的提高。 二、对本册教材分析 1、由于教材中画面较小,因此教师教学中应该准备一些大幅的范画挂图或用粉笔在黑板上演示,使学生都能看得清楚看得明白。 2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,教师教学时应该准备一些必要的实物,使教学更直观,提高教学质量。 三、教学目的 通过本学期美术教学,使学生掌握一些基本的美术基 础知识,并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动 手能力的提高。具体有: 1、学会初步的绘画欣赏的方法以及对一些优秀作品的模仿方法。 2、认识线条、三角形、方形、圆形和其它形,能够运用这些基本的形状对一些物品的概括描画出来。 3、认识颜色及其各种颜色的表现功能,能够比较合理地进行色彩的搭配作画。 4、学会一些基本的绘画构图知识。 5、学会一些简单的小制作,纸帖画,浮橡皮泥工和圆橡皮泥工的制作。 三、教材的重难点 1、由于教材中画面较小,因此教师教学中应该准备一些大幅的范画挂图或用粉笔在黑板上演示,使学生都能看得清楚看得明白。 2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,教师教学时应该准备一些必要的实物,使教学更直观,提高教学质量。 四、教学要注意的问题 1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。由于美术课经常要用刀和其它工具,不小心容易误伤自己和他人,一定要提醒学生注意安全,尤其要防止学生持刀玩耍,甚至斗殴。另外还要注意杂物的清扫,保持教室的卫生和整洁。 2、要求学生作好材料的准备工作。要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。 2014~2015学年度第二学期一年级美术教学进度表 周次 日期 教学内容(课时) 课时 备注 教案 机动 调整 1 2015.2.26-3.1 生活多美好 2 2 3.2-3.6 鲜艳的花朵 2 3 3.9-3.13 漂亮的蝴蝶 2 4 3.16-3.20 美丽的孔雀 2 5 3.23-3.27 小花扇 1 1 6 3.30 -4.3 弹簧宝贝 2 7 4.6-4.10 猫和老鼠 2 4月6日补休清明节假 8 4.13-4.17 风车转转站 2 9 4.20-4.24 手形添画 2 10 4.27-5.1 云的联想 2 5月1日放假 11 5.4-5.8 有趣的脸 2 12 5.11-5.15 贴树叶照镜子 2 13 5.18-5.22 压压印印 1 1 14 5.25-5.29 剪彩纸 2 15 6.1-6.5 时尚小包 2 16 6.8-6.12 小小拉拉队 2 渗透法制教育 17 6.12--16 小军号 2 18 6.19--23 拨浪鼓 2 19 6.26--30 十二生肖 20 7.3--7.7 我们是朋友 第1课《外国小朋友的画》 教学目的:?? 1、提高学生对美术作品的欣赏能力,培养学生观察生活、认识生活、热爱生活。? 2、让学生用手中的彩笔去表现生活,激发学生用手中的彩笔去描绘美好的景象。? 教学重点:启发学生分辨美与丑,优与劣。 教学难点:当学生潜移默化的接受美的熏陶。 教学准备:?? 教具:优秀学生作品?? 学具:课本?? 作业要求:收集优秀作品,并说说你的收集它的理由。 教学过程:?? 一、组织教学? 稳定学生情绪。?? 二、出示作品引发学生兴趣。?? 三、讲授新课?? 1、谈谈

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