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2011年中考政治时政汇编板块一:课本知识专题速查 心理品质 【主要内容】1.自尊自信,克服自卑2.自立自强 3.正确面对挫折,6.坚强意志 7.调节情绪,保持乐观情绪 8.从众心理、逆反心理 9.考试焦虑,10.闭锁心理 11.正确认识和评价自己 12.珍爱生命、尊重生命、善待生命 【主要观点】 1.自尊首先要尊重他人,自尊的人积极向上、知荣辱,讲自爱,会用实际行动维护国家和民族的尊严;靠自我努力、勤奋学习、全面发展提高自己来赢得他人尊重。 2.自信是成功的基石。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。充满自信能挖掘自己潜能。培养自信的途径:正确认识和评价自己,学会欣赏自己,发现自己的优势,找到自信的“支点”;在生活中积累成功;正视自己的不足,并加以克服;必须克服自卑。 3.自尊自信能使个人潜能得到充分发挥。 4.告别依赖,学会生活处理,走向自立,克服依赖性;独立思考,自主做出决定;积极实践和锻炼,提高自立能力。 5.坚强意志是行动强大动力,克服困难,获得成功的必要条件。一个自强的人会对未来充满希望和憧憬,不断的为自己设定新的目标,并激励自己为实现目标而努力积极进取;自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。培养自强精神的途径:①树立正确的人生目标,并坚持不懈的为之奋斗。②战胜自我,超越自我。③从小事做起,在磨砺中走向自强。 6.坚强的意志是坚定人生目标的保障;坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件;形成良好的行为习惯需要坚强的意志。磨砺坚强的意志:①确立明确的目标。②做自己不感兴趣但有意义的事情。③加强自我管理和约束。④从小事做起,从现在做起。 7.人生难免有挫折,挫折具有普遍性。人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。战胜挫折的有效方法:①直面挫折,不畏不惧。②冷静分析,从容应对。③自我疏导,自我排解。④主动寻求帮助。⑤积极进取,探索创新。 8.情绪丰富多样情绪不同结果不同调节和控制好(1)理智控制法、注意力转移法、幽默化解法、积极的自我暗示法、情感升华法等。(2)合理宣泄情绪。考试焦虑 (五)孝敬父母 尊敬师长 1.父母赋予我们生命,父母的爱是人世间最伟大最无私的爱。 2.孝敬父母是中华民族传统美德。社会主义道德规范的重要组成部分。是我国法律规定必须履行的义务,是每个公民义不容辞的责任。 3.尊师重教是中华民族的优良传统。 4.尊敬老师就是尊重知识,尊重人类的文明进步。 5.理解我们的老师,正确对待老师的表扬和批评。 青少年健康成长 【主要内容】1.珍爱生命 2.明辨是非 3.培养高雅的生活情趣,杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑 4.预防违法犯罪 5.依法自律 6.加强自我保护 7.立志成才 8.树立正确人生观、实现人生价值 9.克服盲目从众心理 10.正确把握好奇心 11.学会休闲 【主要观点】 1.人最宝贵的是生命,学会依法保护自己的生命健康权,无论遇到怎样的危机和挫折,都不能轻易放弃生存的希望。我们在珍惜、保护自己生命的同时,也要爱护、尊重他人的生命。 2.人生的价值(意义)在于创造和奉献。 3.生活中有是非善恶。面对生活中的是非善恶:明确正确的判断标准;提高辨别能力;增强自控能力。 4.培养高雅的生活情趣,自觉抵制不良诱惑。 养成独立思考的习惯,提高自我控制能力,才能克服盲目从众心理,抵制社会生活中的消极影响。 5.预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起,防微杜渐,防患于未然。从小加强道德修养,树立法律意识,增强法制观念,自觉遵纪守法。 6.青少年受法律特殊保护,要自觉接受来自家庭、学校、社会等方面的保护。同时要增强自我保护意识,提高自我保护能力。 7.父母或监护人应依法履行对未成年人的抚养、监护和教育义务及职责;应以健康的思想品行和适当方法教育未成年人。为未成年人营造良好的成长环境等。 8.学校应全面贯彻教育方针,尊重未成年人受教育权,尊重未成年人人格尊严等。 9.社会有义务为未成年人提供良好的条件、场所,禁止他们参加一些不利于未成年人健康成长的活动等。 10.遇到不法侵害时,要学会求得法律的帮助。自己的合法权益受到侵害,可以通过非诉讼途径(如与侵权人协商)加以解决。非诉讼途径不能解决问题,通过诉讼途径维护权益。如果有经济困难,可到法律援助中心申请法律援助。 11.共同理想的实现,中华民族的伟大复兴靠的是无数全面发展的人才。青少年要立志成才,成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求。 公民权利 【主要内容】1.受教育权2.人身权利(生命健康权、人格尊严权<隐私权、名誉权、荣誉权、姓名权、肖像权>)3.财产权 4.继承权 5.智力成果权 6.消费者权7.批评建议权 8.依法维权 9.通信自由和通信秘密 10.住宅不受非法搜查和侵入 【主要观点】 (一)受教育权 1.学习是成才的阶梯;树立终身学
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