【人教版】2012年备考中考政治复习热点专题10 防范侵害 共筑校园安全PPT课件.pptVIP

·新课标 ·新课标 1. 本专题内容是中考命题的热点之一，重点考查未成年人自我保护意识、安全意识，是中考的必备考点。回顾2011年中考，各地生活中的实例、地方新修订的未成年人保护法的内容、漫画、典型案例作为背景材料，通过选择、简答、分析说明、实践探究等不同题型考查学生对校园安全的认识以及自我保护的意识和能力等主干知识的理解，引导学生珍爱生命、善待生命，自觉增强自我保护意识和能力。 专题摘要 ·新课标 2. 预测2012年各地中考命题角度有：(1)结合开学第一课、重大校园安全事故考查学生对校园安全的关注，从存在隐患、解决方法、自己如何做等角度命题。(2)结合网络低俗之风、沉迷网络现象，考查我们的态度和认识。(3)结合当地政府保护青少年的措施，理解对未成年人特殊保护的原因，社会保护的措施。 ·新课标 热点解读 材料一　新华网2011年7月14日报道：中国预防青少年犯罪研究会发布的《2010年我国未成年犯抽样调查报告》显示，我国未成年人犯罪总量在经历较快增长后从2008年开始出现下降。调查指出，闲散青少年、留守青少年等人群，总体上犯罪率和权益受侵害率比较高，特别是在上海、广东等发达地区，外来流动青少年犯罪占80%左右。部分未成年人犯罪与权益保护和社会融入问题联系在一起，需要社会更多地关怀和帮助。 ·新课标 材料二　2011年7月14日，湖北省宜昌市文化市场综合执法支队召开创建全国文明城市网吧娱乐行业动员大会，宜昌市文化、公安、工商等部门负责人以及300余名网吧、娱乐场所业主，负责人参加了大会，并签订了营业场所依法经营、安全管理目标责任书。会议要求，各网吧严禁接纳未满18周岁的未成年人进入，发现违规接纳未成年人的网吧将严格按照规定，处以15000元以下罚款；对累计2次接纳未成年人进入或一次接纳3人以上(含3人)未成年人的网吧，将责令停业整顿，时间不少于30天，情节严重将吊销营业执照。 ·新课标 材料三　2010年11月29日12时许(北京时间)，距乌鲁木齐千余千米的新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故，造成41名学生受伤，其中轻伤34人，重伤6人，病危1人。2011年11月16日9时40分许，甘肃省正宁县一辆接送孩子的幼儿园校车与一辆大货车迎面相撞，造成21人死亡，其中19个是孩子，还有40多个孩子受伤。甘肃幼儿园校车事故发生了，几十个家庭陷入悲伤之中，更让无数的人陷入难过和沉思之中。专家称，据不完全统计，最近一年来，因为校车问题造成的伤亡事故总量要超过我们国家报道的黑煤窑的矿工的死亡数量。 ·新课标 材料四　截至2011年9月末，我国移动互联网用户已达1.92亿，其中超过5000万人是19岁以下的青少年。调研机构称，2011年手机访问量将超计算机，面对如此庞大的手机用户群，作为基础电信运营商对导致“手机黄毒”蔓延负有不可推卸的责任，它们为了追求经济利益，不惜损害消费者的利益，默许或纵容手机互联网中淫秽色情信息的传播与蔓延。这不仅损害社会公德，败坏社会风气，危害青少年身心健康，而且还严重破坏移动互联网市场秩序，阻碍移动互联网健康发展。青少年肩负着建设祖国的重任，“手机黄毒”如果再照此发展下去，必将毁了社会，毁了祖国的希望。 ·新课标 命题360度 命题角度一　校园安全 设问 参考答案 1.当前，最容易出现校园安全的问题有哪些？ ①学生上学、放学时的交通安全问题。②下课、集合时楼梯拥挤。③体育运动中的意外伤害。④校园食品安全问题。⑤学生的心理不健康引发的自杀或校园暴力问题。⑥校园周边的“黑”网吧、电子游戏厅及黄、赌、毒对学生的威胁。⑦针对中小学生的暴力犯罪事件等。 ·新课标 命题360度 命题角度一　校园安全 设问 参考答案 2.面对身边存在的安全隐患：你认为国家、学校、社会、青少年应采取哪些措施进行防范？ 国家：应该加强校园安全立法和执法，严厉打击各类侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为。 社会：应该创造条件保证校园设施的质量，加强校园周边环境综合治理，确保校园安全。 学校：要加强对学生的安全意识和自我保护教育，严格校园安全管理，完善安全措施。如开设学校安全教育课，举行安全自救演练，让学生掌握必要的安全自救常识，开设心理健康教育课，排解学生心理压力，提高学生心理承受能力；加强校园进出人员检查，排查学校的各类设施及校园安全隐患等。 ·新课标 命题360度 命题角度一　校园安全 设问 参考答案 2.面对身边存在的安全隐患：你认为国家、学校、社会、青少年应采取哪些措施进行防范？ 青少年：①要增强自我保护意识和能力，自觉遵守校纪、校规和交通规则。②学会掌握安全常识和自救知识(注意防火和用电安全，不做危险游戏，不攀越窗户和护栏，不在校园内，楼梯处追逐打闹，上下楼梯不推搡拥挤)。③正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间的矛盾。④自觉抵制不良诱惑