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人教版八上政治复习提纲(简答题小作文分析)
八上政治提纲
第一单元:相亲相爱一家人
第一课:爱在屋檐下
【我知我家】
家庭的含义:家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系组合成的亲属生活组织。
家的特点:家中有亲人,家中有亲情。
家庭关系确立的方式:结婚、生育、收养和再婚。
家庭结构的类型:核心家庭(两代)、主干家庭(三代)、单亲家庭和联合家庭。
家庭的功能:物质生产功能、人口生产功能、消费功能、抚育和赡养功能、教育功能和休息娱乐功能。
★为什么我们与父母的关系不可选择?
父母与子女关系的确立,绝大多数是基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。
案例分析题
贫富状况:家贫也能出孝子,清贫也能育英才,有志者不嫌家穷。家境贫苦不是我们自卑的理由。
职位高低:普通未必不伟大,家长职位低,更不是我们自卑的理由。
生理缺陷:明理者不嫌父母丑。
【我爱我家】
★父母为什么要抚养子女?
父母对子女的抚养,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养义务,甚至虐待子女,就要受到道德的谴责和法律的惩罚。
2. 为什么要热爱自己的家?
家是我们情感的栖息地,是我们物质生活的后盾、安全生活保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
3. 对家和父母的感受
(1)家中有亲人,家中有亲情,家庭是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校。家是我们情感的栖息地,是我们物质生活的后盾、安全生活保障,还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。
(2)父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。母爱如水,温柔细腻;父爱如山,深沉严格。
【难报三春晖】
★为什么要孝敬父母?
父母不仅给予我们生命,而且哺育我们成长,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。
孝敬父母,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的教育。总之,孝亲敬长是我们的天职。
★怎样孝敬父母?
孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。
孝敬父母,要从小事做起。爱父母,心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习积极向上,让父母高兴。
孝敬父母需要付出,我们可能付出时间,付出感情,付出体力。
我们对父母的孝敬,不是愚孝和盲从。而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律的基础上对父母的报答。
我们还要孝敬父母的长辈。
★孝敬父母的表现
爱父母,心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习积极向上,让父母高兴。
★如果父母做了不道德或违法的事,应该怎么办?
我们对父母的孝敬,不是愚孝和盲从。而是在平等的基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律的基础上对父母的报答。如果父母做出不道德的事,我们要勇于批评和制止,如果他们触犯法律,要按法律办事,不能因亲情而宽恕、包庇其违法行为。
第二课:我与父母交朋友
【严也是一种爱】
造成两代人隔阂的原因
直接原因:年龄差距。
实质原因:今入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威,觉得家长唠叨、啰嗦;是出于父母对我们的高期待、严要求,父母的观念有事滞后,教育方面难免有误区;我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的首席程度也不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方面等方面难免产生较大差距。
★怎样理解“严”也是一种爱?
望子成龙,是天下父母的共同心愿,我们与父母的冲突,往往出于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对我们的爱。我们要理解体谅父母的一片苦心。要明白“严”也是一种爱。
逆反心理的具体表现
具体表现为:要我这样、我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那个。
★如何全面看待逆反心理?
对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是错的。父母的观念有事滞后,教育方面难免有误区。
与父母平等交往,有助于帮助父母更新观念,走出家教的误区,也有助于我们做出正确的行为选择。
如果以强硬的态度顶撞,以粗暴的举止反抗,或对他们不理不睬、冷淡相对,或者有对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感,甚至采用极端的方法来处理,都是错误的,会造成极大的伤害。其结果及惩罚了自己,也伤害了父母。
★逆反心理的危害
逆反心理导致的对父母的反抗,其结果都是惩罚了自己,也伤害了父母。
不利于家庭关系和谐发展,影响孩子身心发展和学习成绩,甚至会使一些孩子走上违法犯罪的道路。
【两代人的对话
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