物质的组成水的电解332.doc

1、關於電解水產生氣體的性質何者正確？ 正極產生的氣體具有可燃性 正極產生的氣體具有助燃性 負極產生的氣體具有助燃性 負極產生的氣體不具可燃性 2、在電解水的實驗過程中，如果將加入氫氧化鈉改成滴入適量硫酸，則下列敘述何者正確？ 實驗結果與加入氫氧化鈉相同 整個實驗無法進行，不會產生任何氣體 實驗產生的氣體完全不同 產生氣體速率增加，正負極速率一樣快 3、下列關於將線香放入電解水產生的氣體燃燒結果何者正確？ 線香在正極產生氣體內無法燃燒 線香在負極產生氣體內無法燃燒 線香在正極產生氣體內燃燒更劇烈 線香在負極產生氣體燃燒會出現綠色火焰 4、電解水後可收集到兩種不同的氣體，若由產生氣體來推測水的組成應含有哪兩種元素？ 氫、氮 氫、氦 氧、氮 氧、氫 5、電解水過程中收集氣體的試管由於產生氣體，水位高度會逐漸降低，若收集氣體試管相同，則正負極試管水位下降高度比約為？ 1:8 8:1 1:2 2:1 6、電解水過程中收集氣體的試管由於產生氣體，水位高度會逐漸降低，若收集氣體的試管相同，一位同學量得負極試管水位降低5公分，則正極試管水位降低高度約多少？ 2.5 5.0 10 15 7、電解水過程中收集氣體的試管由於產生氣體，水位高度會逐漸降低，若收集氣體的試管相同，一位同學量得正極試管水位降低5公分，則負極試管水位降低高度約多少？ 2.5 5.0 10 15 8、在電解水實驗中，如果不由電池極性判斷還能夠藉由何種方式瞭解線路的正負極性？ 產生氣體速率快的是正極 產生氣體速率慢的是正極 有氣泡產生的的正極 有氣泡產生的是負極 9、電解水後會在正負極產生不同的氣體，如果正極產生氣體密度比空氣大，負極產生的氣體密度比空氣小，則在使用燃燒法測試氣體時應如何操作？ 將收集正極氣體試管開口朝上，線香放在瓶口處 將收集正極氣體試管開口朝下，線香放在瓶口內 將收集負極氣體試管開口朝上，線香放在試管旁 將收集負極氣體試管開口朝下，線香放在試管旁 10、電解水的過程需要加入少量的氫氧化鈉，如果實驗室缺少此藥品，可以取用下列何項替代？ 葡萄糖 酒精 稀硫酸 碳酸鈣 11、電解水的過程，如果缺少氫氧化鈉加入直接電解純水，則實驗結果有何差異？ 在正負極產生的氣體會相反 產生氣體的量會增加 產生氣體的速率大幅減慢 氣體在速率與結果上都沒有不同 12、利用電池電解水，會在正負極產生不同的氣體，則氣體的產生何者正確？ 負極產生氧氣，正極得到氫氣 負極產生氫氣，正極得到氧氣 負極產生氫氣，正極得到二氧化碳 負極產生二氧化碳，正極得到氧氣 13、下列關於電解水正負極產生氣體的敘述何者正確？ 使用電池電解水兩極產生的氣體都一樣 正極產生的氣體是氧氣，負極則是二氧化碳 正極產生氣體的速率較慢，負極較快 正負極產生氣體的速率約1:8 14、下列關於電解水的敘述何者正確？ 純水導電性良好，直接電解效果良好 在正極會產生氣體，負極會有固體生成 正極產生的氣體不可燃，可用來滅火 負極產生的氣體可燃，且密度小 15、在水中加入NaOH，下列何者正確（H:1，O:16）？ 負極產生氧氣，正極得到氫氣 負極得到金屬鈉 最後產生　NaCl　晶體 氫：氧重量比1:8。 16、有關水的電解實驗，下列敘述何者正確？　 可由產生氣體的體積，判別正負極。 電解時，可任意選擇電解質，幫助導電 氫：氯體積比1:1 電解後，氣體具有毒性。 17、關於水的電解實驗，下列敘述何者正確? 負極產生的氣體可使火柴餘燼復燃 正負極產生的氣體，其體積比是2:1 純水不容易導電，可加入NaOH幫助導電 電解是利用化學反應產生電能。 18、以碳棒為電極電解0.5M的硫酸銅水溶液，則 在正極可產生氫 在負極可產生氧 經過一段時間後，Cu2＋的莫耳數比原來的減少 經過一段時間後，溶液漸呈鹼性，且其顏色逐漸變深。 19、有關水的組成，下列敘述何者正確？ 由1個氫分子與1個氧原子組成的化合物 由2個氫原子與1個氧原子組成的化合物 由1個氫分子與1個氧原子組成的混合物 由2個氫分子與1個氧分子組成的混合物 20、有關水的電解實驗敘述，下列何者正確？ 水是由氫氣和氧氣組成的混合物 水的性質與氫氣和氧氣相同 不同溫度下電解水，產生的氫氣和氧氣的比例也不同 水的電解需要吸收電能，故為吸熱反應 21、以燃燒的火柴插入電解水時正極所產生的氣體中，則 火柴立即熄滅 火柴燃燒更旺盛 火柴熄減，但瓶口有淡藍色火焰 保持原狀 22、有關水的電解實驗敘述，下列何者正確？ 正極會產生氫氣 負極會產生氧氣 正極產生的氣體為一種助燃性氣體 產生的氫氣與氧氣的質量比為2：1 23、有關電解時，離子移動和變化的情形下列何者正確？ 正離子移向正極放出電子，負離子移向正極失去電子 正離子移向負極放出電子，負離子移向正極獲得電子 正離子移向正極獲得電子，負離子